在教育局的正确领导下，我校按照创建办的统一布暑，在全校师生中广泛深入地开展创建全国文明城市，构建和谐校园的活动，努力提高全体师生创建文明城市的意识。教育师生爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。现将2010年创建文明城市工作汇报如此下：
一、加强领导，高度重视，落实目标任务
我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了以校长为组长、班子成员为副组长、班主任为成员的创建全国文明城市工作领导小组并逐一对照开平区落实《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》任务分解表，结合我校实际制定切实可行的实施方统筹安排，分解任务，落实责任，确保在广泛开展丰富多彩的创建活动时，根据实施方案对学校创建工作进行专项督查、检查评比，保证了创建工作顺利推进。
1．认真学习，提高认识。学校定期召开行政例会和全体教职工大会，认真学习教育局关于做好创建国家级文明城市工作的通知精神，提高全体教职工讲文明，树新风的思想认识，教育学生自觉使用文明用语，要求全体师生员工都能使用普通话和规范字，引导教师自觉参与创建工作。
2．广泛宣传，营造氛围。在接到市教育局下发的创建国家级文明城市后，我校在校园醒目位置悬挂标语，并充分利用学校板报、校园广播等宣传形式，广泛宣传创建工作的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造创建工作的良好环境。
二、积极开展，强化督查，提高文明素养
我校结合实际情况开展了社会公德、职业道德、家庭美德教育和社会主义荣辱观等为内容的思想道德教育实践活动；开展了 讲文明、树新风活动，在教师、学生和家长中开展文明礼仪知识教育为内容的文明市民教育实践活动；积极开展了形式多样的爱国主义教育活动。
积极组织开展 我们的节日 为主题系列文化活动。4月2日，开展了 踏着烈士的足迹前进，争做文明小市民 为主题的清明节祭扫烈士墓活动。活动的开展进一步提升了大家的爱国热情，取得了非常好的效果。
10月份召开了 我们的节日-中秋 主题队会； 9.9重阳节 学校召开了主题为 用心感恩 的传统教育活动，各项主题活动的开展让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，弘扬中华传统美德，通过开展民族传统节日教育系列活动，拓宽了学校德育教育的空间，增强了德育的实效性。
2.未成年人思想道德教育。
依据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，我校深入开展未成年人思想道德教育工作，建立健全学校、社会、家庭三结合的教育网络，以 做一个有道的人 为主题，组织未成年人开展 知荣辱、树新风、我行动 道德实践活动。我校分班组织学生进行 红歌献祖国 合唱比赛、讲故事 颂英雄等活动，激发了学生知荣辱、我行动的爱国主义热情，同时我校还开展了学生征文活动，共收集参评征文76篇。涌现出了许多主题鲜明、内容真实、感情真挚的文章，体现出学生正确的道德情操和较高的写作水平。
3.学校管理。
学校建立健全财产管理制度，实行校务、财务公开和收费公开制度。无乱收费性行为。
在校园安全管理方面，我校始终把安全工作放在首要位置，学校专门成立安全工作领导小组，建立和健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件的管理机制，建立和完善中小学生意外伤害的保险制度。
为进一步贯彻落实中共中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，充分调动校园内外一切积极因素，努力营造 安全、稳定、文明、健康 的和谐氛围和育人环境，实现学校教育事业全面、协调、可持续发展。学校设立心理咨询室，配备一名兼职教师，为全校的师生开展心理咨询活动。通过开展和谐校园创建活动，全校师生关系、同学关系和谐，为广大师生营造了一个优良的校园环境。
学校注重学生的全面发展，扎实推进素质教育。严格按国家规定的课程计划，开齐、开足各门课程，切实减轻学生的作业负担，确保学生在校期间的体育锻炼每天不少于1小时。
在今后的创建全国文明城市工作中，我们将认真总结前期工作的成功经验，对所有目标再次进行梳理，总结经验，查找不足，采取措施，确保各项指标全面达标，立足行业特点，为我市创建文明城市工作继续努力。



2010年12月