听课体会
其实任何写作的源泉都源于生活,两位老师的设计都从生活入手,每个环节的设计清楚明白。最大的感受是两位老师都注意了教学的设计符合年龄特点,“趣味性”贯穿其中。
袁老师的课注重多种感官进行感知,感知事物的全方位,尤其是动作的感知非常精致,所以学生能将人物写的更加形象饱满。感知要有深度、有思想、有内在的感官调动。在我自己的三步法教学作文的讲解味道太浓了感知,忽略了感知与表达,同时对学生的实际情况分析的不够透彻,今天的两节课感知与表达并重,在感知的基础上指导学生表达,运用接受能力对学生进行训练,关注不同学生的不同能力。
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