唐山市安家庄小学位于开平区最北端，这里依山傍水，人杰地灵。学校占地面积为8000平方米，属双桥镇教育总校管辖。现学校有教学班级6个，在校学生数140余人。目前，学校共有教职工14人，师生比率为1：10。
自2004年以来，我校在开平区委区政府、区教育局的正确领导下，不断加强对“双基”工作的落实、巩固和提高，不断增加教育经费投入，努力改善办学条件，强化师资队伍建设及学校常规建设，使学校素质教育得到稳步健康地发展。现就我校“双基”迎检工作情况汇报如下：
一、贯彻精神，强化宣传
“双基”工作是一项长期的、重要的工作。根据市、区“双基”下发文件精神及双桥教育总校“两基”迎检工作会议布置，我校及时召开了全体教师会议，传达了“双基”会议精神，并做好迎检动员大会。从实际出发，成立了 “双基”迎检工作领导小组，校长亲自把关。同时，学校按低、高年级设置二个工作小组，落实了具体负责人员，直接对各项工作的指导、督查和落实。
开学初，我们加大了义务教育政策宣传，摸准贫困学生对象，落实“两免一补”、特困生救助问题。学校还认真开展了“双基”自查工作，营造了强大的“双基”迎检气氛。
二、量化任务，明确责任
多年来，我校一直实行责、权、利捆绑，并纳入年终教师考核及评优评先当中。首先，让广大师生明白责任，上至领导，下至教师，我们都进行责任量化。校长、主抓领导是“双基”工作第一责任人，对全盘工作负总责。分管领导、教师是第二责任人，他们既是执行者，又是管理者，形成纵向与横向交叉管理。
其次，逐项分析存在的问题，有针对性的提出整改方案，确保“双基”工作的长效性和实效性。同时借鉴“双基”优秀学校成功经验，富有创造性地开展各项工作。
再次，集中主要精力和财力，改（扩）建校舍，更新充实教学仪器设备。深化管理体制改革，不断整合教育资源，切实抓紧抓实“双基”工作。
三、狠抓基础，落实指标
（一）普及程度
2006—2007学年度和2007—2008学年度第一学期的小学阶段入学率均为100%,小学生辍学率均为0。
从上述数据可以看到，我校学生入学率、辍学率完全掌控在控制线以内。
（二）教育经费投入
学校认真贯彻国家义务教育经费预算的有关法律及政策，严格执行教育经费管理制度，严格按照物价部门核定标准收费。
（三）办学条件
校舍设施 ：现学校占地总面积为8000平方米，校舍建筑面积近1000平方米，生均7.04㎡。学校有校门、围墙、运动场、升旗台、厕所等配套设施。校园做到“四化”：绿化、美化、净化和硬化。功能室有校长室、教导处、教师办公室、团队活动室、仪器室、实验室、图书阅览室、体育器材室、微机室、多媒体教室等必需的功能室。学校的教学仪器设备均按要求配备。
图书室建设正努力朝着省一类馆努力。2006-2007学年度，学校共有图书3866册，生均27.2册。学校图书册数都已达标，但大多数图书内容陈旧，我们将逐年添置一批符合现代儿童特征的书籍。
（四）教师队伍建设
学校现有教职工14人，在校学生生140余人，教职工与学生的编比为1：10。专任教师中，大学本科学历3人，大学专科8人，中等专科3人，学历合格率100% ；教师持证上岗，资格合格率100% ；教师普通话全部达二甲以上，合格率100%；教师继续教育合格率100%，信息技术教育全部获初级以上，校长培训合格率100%。
为促进教师健康成长，我们努力打造“名师工程”：每学期，学校都推出一至二名教学理念新、教学方法好、教学效果优的老师做典型，让其推动学校教学教研工作。与此同时学校还积极推动“三个一”活动，即高级教师上一堂示范课、一级教师上一堂引领课、青年教师上一堂汇报课。
对于教师平时工作表现，学校对每位教师都建立了个人档案，实行专人管理。
（五）德育建设
以德治校一直是学校保持不变的办学理念。我们从两方面入手，一方面师德建设。我们经常组织教师学习“三个代表”的重要思想，学习党的“十六”大的精神，学习《中小学教师职业道德规范》以及通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范。
另一方面做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置，落实好“两个三”教育：一个是抓“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育；另一个是抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。通过开展一系列、不同形式的活动，培养了学生良好道德行为习惯，增强了学生做合格小公民的意识。
（六）安全方面
学校每年都要有针对性地制订重大突发事件应急预案，成立领导小组，同时做好报告制度。对于学校现在交通位置，我们每学期都要对学生进行交通法律法规教育，请交通干警来校讲座或组织学生上街开展遵守交通法规活动，使人人都学法，人人都懂法。
近几年来，学校把安全教育作为学校头等大事来抓，经常组织学生开展各种安全教育活动，取得了较好效果，几年来学校无一重大安全事故发生。
四、存在的主要问题
在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，我校的教育事业取得了较大发展，“双基”工作得到了较好的巩固提高，但我们也清醒地认识到存在的问题，概括起来主要是：
（一）学校占地小，生均占地面积和生均校舍面积达不到规定的标准，学校基础设施和配套设施有待完善。
（二）学校的教学仪器设备、电化教育设备由于损毁或老化使配置达不到标准，功能室建设有待进一步完善，图书需要更新和充实。
（三）教师队伍建设还存在薄弱环节，在适应新形势、掌握新知识和深化教改等方面还需要进一步加大力度。
（四）“双基”经费投入缺口大，学校很多基础性建设须进一步完善。
五、下一步工作打算
为确保今年 “双基”验收过关，我们将加强组织领导，强化工作责任，举全校之力，全力做好以下工作：
（一）依法保障义务教育经费投入，多方筹措教育经费，整体改善办学条件。
（二）抓好学校建设工程，提升学校绿化、美化、硬化和校园文化的建设水平。
（三）继续推进教育信息化建设，加快信息化教育步伐。
（四）严格学校管理，规范办学行为，确保校园安全稳定，杜绝各类重大安全事故发生。
（五）建立和完善资助家庭经济困难学生就学机制，做好防流控辍工作。
（六）进一步加强教师队伍建设，建立多层次、多渠道的教师培训机制和学校管理人才培养机制，优化教师队伍和教育管理者队伍，提高学校办学水平。
（七）认真做好建立健全“双基”档案工作，做到早发现早整改，使此项工作更加完善。。
我们深知，“双基”工作任务繁重，迎接验收工作责任重大，亟待解决的问题很多。但我们一定按照上级要求，加强整改，加快工作步伐，扎实把“双基”工作做推向一个新的台阶。