安家庄小学 韩桂芳
后进生转化工作是班级工作的重要环节，是班主任作好班级工作的关键。本学期本人在班级管理上，要把转化后进生放到到首位，可以说在时间及精力的投入上要多。本学期将采取如下措施：
一、找准后进生的落后原因，对症下药，因 病 施教。
先通过观察分析、家访了解等形式摸准后进生的落后原因，再采取具体措施，做到有的放矢，提高转化效率。
二、通过与后进生谈心，了解他们的心理状态，摆事实讲道理，激发他们的学习兴趣。
三、老师同学多关心这部分学生，使他们感受到老师同学的温暖，从而使他们产生自觉上进的意识。
四、给他们安排学习较好的同桌，让他们遇到困难能及时向周围的同学询问，或者确定帮扶对象，实行一对一，一对红，这样使他们共同进步，共同提高，又增进同学间的友谊。
五、与任课老师结合，课堂上多给这部分同学以回答问题的机会；布置作业上实行分层布置，降低后进学生的作业难度。提高其学习兴趣。
六、实行一堂课一清，一星期一清制度，对后进学生的知识掌握进行及时的反馈，对个别学生要进行个别辅导。对单元检测不过关的学生实行补考制，一次补考不及格，补考两次，直到过关为止。
七、对后进生的进步及时的进行表扬和鼓励，使他们看到自己的努力成果，增强信心，鼓足干劲，使他们进步幅度更大。
总之，要通过本学期的工作，使班内的后进生有不同程度的变化，使整个班级的纪律、学习、卫生等方面都有显著提高。我将多向有经验的班主任学习努力改进教育方法，力争在后进生转化方面做出较大成绩。