2014年2月27日 我校数学组全体教师进行第二周数学教研。本次教研内容丰富，时间紧凑，收获更是多多。首先由我们组年轻教师孙梦颖老师讲授一年级《十几减6、7》一课。
接着在第二节课时老师们针对这节课出现的问题纷纷给出建议，孙老师利用课间进行修改，准备第三节课再次尝试。利用这个时间我们组成员聆听了尚校长精彩的课例分析，尚校长结合王伟老师的《圆柱的认识》一课的教学视频片段进行分析。此课有很多成功之处，落实我们推行的目标教学模式，做到了步步清，讲得精、学得实、练得牢。在自主学习的氛围中学生思维活跃，积极参与，达到了教师单一讲授方式所不能达到的效果！
第三节课孙老师在一二班再次讲授同一节课，一节课下来，得到我们全组老师的肯定与赞赏，虽也有不足之处，但孙老师的进步非常大，前途无量啊！就如刘主任所说：环节条理清楚、时间分配合理、学生得到练习。
最后，我组另一位年轻教师陈小松进行了说课，针对他的教学设想，各位老师提出一些建议，陈老师回头要整理思路，对教学设计进行修改。
总之，忙碌充实的半天过去了，我们收获满满，看到了年轻老师的成长，更看到了今后努力的方向。让我们期待下一次数学教研的精彩！