第一周语文教研纪实
本次活动中,王永春主任执教了《胖乎乎的小手》一课,将尚校长提出的目标教学要求中的:一个目标、两个规范、三个认定的要求落实到本课的教学中,给语文组教师提供了研究的范例。
授课结束,语文组教师进行了集中研讨,形成了以下共识:一、在确定教学目标时要充分考虑学生现有的水平,所设计的环节要有利于学生进行自主学习和交流。二、学生课堂行为习惯是决定一节课效率高低的关键,教师要有意识的加以培养和锻炼。如回答问题的形式;同组的互教、互评;学生对教师肢体语言的领悟等非常关键。三、要在课堂上严格规范时间,课堂检测的内容要精,要突出重点,与本节课学习内容密切相关。
同时我们也发现,在一节课上反馈环节很难落实到位,在以后的研究中要深入探讨。