六年级科学操作考试题六年级科学操作考试题

习题答案
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六年级科学操作考试题

1、 怎样使杠杆保持平衡
器材:简单机械实验盒
操作内容及评分标准:
(1) 组装(4分)
(2) 确定杠杆一侧的一个点为阻力点,挂一定数量的勾码(4分)
(3) 在另一侧确定动力点的位置使杠杆平衡(4分)
(4) 看看在不同位置上需要挂多少勾码才能使杠杆平衡(4分)
(5) 整理器材(4分)
2、 研究齿轮
器材:简单机械实验盒
操作内容及评分标准:
(2) 组装(5分)
(3) 转动大齿轮看小齿轮有什么现象发生(5分)
(4) 转动小齿轮看大齿轮有什么现象发生(5分)
(5) 整理器材(5分)
3、 研究滑轮的作用
器材:简单机械实验盒
操作内容及评分标准:
(2) 组装定滑轮,说作用(5分)
(3) 组装动滑轮,说作用(5分)
(4) 组装滑轮组,说作用(5分)
(5) 整理器材(5分)
4制作电磁铁
器材;粗铁钉、导线、电池盒、电池、开关、小铁钉、曲别针
操作内容及评分标准;
(1)将漆包线顺着一个方向绕在钉子上(4分)
(2)用砂纸除去漆包线两头的漆皮接通电源用铁钉的一端接近小铁钉或曲别针(4分)
(3)观察有什么现象(4分)
(4)切断电源又有什么现象(4分)
(5)整理器材(4分)
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