为了提高课题组教师们的语文教学能力和语文素养,课题组组织老师们学习了《小学语文阅读教学中学生能力的培养》这篇文章,让教师在语文教学上再丰富一点儿思路。在教师们的学习体会中可以看到她们受到了启发,这对我们的课题研究是有促进作用的。