1、知识目标：通过本课的学习使学生了解什么是博客，博客有什么作用，并初步形成运用博客的能力。
2．能力目标：掌握建立博客的步骤，使每个学生都应有自己的博客。
3．情感目标：通过本课的学习，培养学生乐于运用网络工具表达自己的情感，同时也使学生具备良好的甄别能力。
二、教学重点、难点：重点：什么是博客。难点：如何建立博客。
三、教具、学具准备：计算机
四、教学过程：
一、导入
本课我们认识一个网络工具：当前网上最前沿最流行的一种交流平台——博客。
问题：请同学们在初步了解教材的基础上谈谈你对博客的一点认识好吗？
1、通过学生对博客的认识的阐述完整的叙述“博客”的概念，加强学生对概念的领会。
2、感知“博客”：教师展示相关的博客网址，让学生直观感受博客，了解它的作用。
3、进入小学生作文博客网的博客站点，感受教师的情感。
二、新授
师：我们已经了解博客的作用了，老师已经拥有了自己的博客，同学们想不想拥有自己的博客啊，接下来每人建立一个属于自己的博客吧。
首先，我们先要登录新浪博客首页http://blog.sina.com.cn，这是一个很漂亮的博客，让我们来一起申请吧！
1、点击用户注册，进入用户登录页面。
仔细观察一下，看看博客的注册与电子邮件的注册有什么相似之处？有什么不同？
2、按照要求输入用户名和域名，并检查用户名和域名是否可用，不可用就换其他名称试试，直到可用为止。
3、输入密码,选择“密码提示问题”及答案。
（小提示：一定要记住自己的用户名和密码，密码越复杂，安全性越高。）
4、添加个人资料，现在上节课我们注册的邮箱是不是派上用场了？赶快添加上这一项，然后按照要求添加上其他的选项。博客名称选项可以添加自己为博客取一个好听的名字，这个名字会显示在博客的上方。
5、所有选项添加完毕，点击“OK”！确认提交注册信息。
6、点击“确认”我们就会进入到博客的后台管理。来美化自己的博客了！
现在同学们都学会了吧！那就让我们动起手来吧！每个人注册一个博客，并且根据自己的喜好，把你自己的博客美化一下。