到开小听课学习体会
两节语文课,为我们小学语文阅读教学起了抛砖引玉的作用。于丽静老师执教的《去年的树》,是篇文词质朴的童话。老师这节课重在培养学生想象能力,在读中感悟体会。设计环节中,两次鸟与树根、大门、女孩的对话抓得好,使内容立体化,把握了鸟当时心情的变化,实现了以情感为纽带。用关联词语说话的设计,更体现了用语文的手段去学语文。
听了郭荣老师的《碧螺春》,真如喝了一杯清茶,入口甘甜,回味无穷。郭老师这节课环节设计抓首尾,突主干,对课文的框架结构了然于胸。整堂课体现了重形式,轻内容的教育新思想。课上对概括、具体的写作方法的分析、指导,利于学生作文。对重点词句的圈点批注,使学生懂得语言使用的准确与生动。
语文教学要扎实、简约、高效是我这节课的最大收获。
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