作为一名教师，我们深知教学活动是由一个一个的细节构成的。细节虽小，却能透射出教育的大理念、大智慧，所以，成功的教学必定离不开细节的研究与雕琢。这个假期我学习了这本《教你五步做成功教师》一书，此书对唤起教师对教学细节的关注、对教师智慧的关注、对教学实效的关注、对自身发展的关注、对教学创新的关注，搭建一个交流共享的平台，提供一些教学细节、教师智慧、教学实效、自身发展、教学创新的操作性理论诠释与实践案例都进行了详细的介绍，让我知道怎么做才能成为一名成功的好老师。
首先，让我们先来认识一下什么是成功教师。所谓成功教师，是指职业素质相对优异，包括职业道德、教育思想观念、专业知识与能力、教育能力、个性心理品质等几个方面的素质都在一般教师水平之上的教师。他们身上透着十足的信心、对教学的监控自如和做事积极进取的态度。他们热爱教育事业，热爱每一个学生，有很强的事业心和责任感。爱是基础，责任是天职。他们在“爱”字上下工夫，在“恒”字上花时间、花精力，和学生建立了浓厚的师生情谊，使学生真正体会到教师可亲。
第二步，像成功教师一样修品储德。教师岗位，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律。“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛“是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。在这里我们不仅感受到为人师的艰辛和压力，更感受到无私奉献的圣洁和美丽。
第三步，积累、成熟、创造，步步为营。积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。我们只有树立起对所从事的教育工作的热爱，才能脚踏实地、一步一个脚印地成长为这个行业的骨干。
第四步，有智慧、有创造、有超越。课堂是师生共同创作的一部作品，师生在互动中共同成长。如果教育过程中有更多的细节被注意、被发觉，那么教育就一定会变得更美丽、更迷人。我们要敏锐地发现学生身上显露出的教育细节，耐心地扣问，静静地倾听，深入地挖掘，在细节上做文章，于细微之处见精神。这样，教育就会走进学生的内心世界，就能赢得学生的阵阵掌声。
第五步，他山之石，可以攻玉。学会欣赏别人，是一种境界、一种涵养。善于学习，发现别人的长处、优点和特色，对比自己的差距和缺点，争取补己之短，完善自我，岗位成才。
“优秀教师”是一种追求“优秀”的心态和恒心，是一种不断提高认识、增强实际能力、全面提高自身素养和能力的成长过程和发展历程，是一种遵循规律、从客观实际出发、按规律办事、精益求精地理解教育和生命，进而通过自己的智慧和才华去创造和开拓的睿智.是一种不惧艰难险阻、勇往直前、拥抱世界和未来的信念和决心…… 就让我们为这一目标继续努力吧！