《乘着大象》教学反思《乘着大象》教学反思

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《乘着大象》教学反思

新课程教学理念提倡合作学习的人文化学习方式,我在本课中就着重突出了这两点。学生在欣赏中思考、研究、交流,真正成为学习伙伴;在绘画中想象、发现、创造,真正成为学习的主人;在学习中,融入教师的参与,从而极大提高学生的制作热情,使课堂气氛和谐融洽。同时,我深刻体验到“教学相长”的道理所在,学生的突发想像也给了我许多灵感和启发。课堂上学生充分发挥了自己的潜力,充分感受了创作的乐趣,充分体验了成功的快乐。“在学中玩,在玩中学”是一种学生容易接受、乐于接受和创造性接受的成功学习体验。
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