多样的风俗 教学案例
教学目标:
(一)知识与技能
了解家乡的文化、习俗以及家乡最著名的事物。
(二)过程与方法
通过对家乡文化、风俗的了解,培养学生的观察能力、动手能力。
(三)情感态度与价值观
通过弘扬中国传统文化,培养学生的民族自尊心和自信心,增强爱国主义情感,激发爱国主义情怀。
教学重点:学习掌握家乡著名的事务,了解家乡的文化、风俗。培养学生的观察能力和动手能力。
教学难点:收集、整理家乡风俗资料,培养学生辨别是非的能力,弘扬积极向上的、健康的传统文化,增强爱国主义情感。
教学方法:讨论法、探究式教学法、联系实际法。
教学媒体:吴桥杂技《车技》和《蹬技》、皮影舞蹈《俏夕阳》。
课时安排:3课时。
教学结构与过程:
【课前准备】
1.收集家乡文化活动的图片、资料、录像。
2.学生收集整理一些积极参加文化活动的照片等。
3.准备举办模拟民俗表演活动的道具。
第1课时 多样的风俗
【导入新课】
出示多媒体课件:舞狮图
提问:同学们,请看图片回答:1,图上在干什么? 2,什么时间做此事?
学生回答:略。
教师:同学们回答的都很正确,但你们知道吗,这些庆祝的活动,是多少年流传下来的,传承着祖国的文化和历史。形成了风俗,不同的地方有不同的风俗。今天,我们就来学习我们的家乡河北多样的风俗。
【讲授新课】
板书 多样的风俗
讲述:在我们家乡这片辽阔的土地上,不但在家乡小有名气,而且在全国名列榜首,有的甚至冲出了亚洲,走向了世界,现在我们来了解一下:
提问:“上至九十九,下至刚会走,要想耍杂技,人人有一手”这里指的是什么地方?
学生回: 略。
板书 河北吴桥——中国杂技之乡
教师:没错,吴桥杂技世界闻名,曾经多次在国际上获过奖。下面我们就来欣赏杂技片段。
展示:吴桥杂技《车技》和《蹬技》
小结:这些地方的风俗,具有浓郁的地方特色。这些特色风俗,为家乡争得了荣誉。
……
承接:同学们,你们知道在06年的春节晚会上,我们唐山的节目霎时在全国家喻户晓,你们知道是什么吗?对,舞蹈《俏夕阳》,同学们,你们知道这个舞蹈的题材吗?对,是皮影,我们唐山以皮影而著称,下面让我们欣赏一下舞蹈《俏夕阳》。
板书 河北唐山——中国皮影之乡
展示:皮影舞蹈《俏夕阳》。
教师:家乡的风俗还有很多。,下面请同学们把你搜集的资料以小组为单位整理一下,然后给大家讲一讲各自家乡最有特点的事物。
板书 河北沧州——中国武术之乡
河北丰润——中国剪纸之乡
河北曲阳——中国石雕之乡
教师 同学们,我们作为家乡人也在努力创办一些具有地方特色的活动,我们学校也开展了评剧艺术活动,播放视频
教师小结:
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