幼儿在星期三的下午第二节后，园长带领我们全体幼儿教师认真学习了《幼儿园日常保教工作规范》，通过学习，使我受益匪浅。对我们日常工作的每个环节给予正确的理念指导和实践要求，特别是对课堂教学和一日活动的组织安排，对我们的工作都给予明确的指导。我觉得，我应该坚持保教并重的原则。我可以从以下几方面来保证保教工作的落实，并且坚持以幼儿发展为本，树立科学的质量观。
一、合理制定周日计划。根据幼儿的年龄特征、季节、硬件设备以及幼儿生活规律等，坚持以游戏为基本活动，合理安排课程内容，合理开展生活、运动、游戏、学习等各类活动，同时重视每一周、每一日计划安排的平衡性。同时，应根据幼儿年龄特征，并了解本班每位幼儿的个体差异，因材施教，有针对性地进行教育。
二、重视保育工作。教师不仅仅只是一名教育者，更要重视幼儿在园期间生活各环节的安全。 在日常的保教工作中，我坚持“安全第一”，注重培养幼儿良好的学习、生活习惯，与保育员共同配合，确保保育工作规范有序的进行。
三、重视保健工作。作为一名班主任，更要注重保健工作。例如：明确每天来园人数，了解班级内缺席幼儿缺席的原因，了解班内每个幼儿的健康状况，做好院内各项登记工作、做好季节性传染病的预防工作等等。
四、积极使用各类“教师用书”。幼儿园给我们每位老师都配好了各种教师用书，以保证保教工作更好的进行。
在平时的工作中，我还应该努力提升自身素养。只有提高自身素养，才能提高对幼儿的保教质量的重要保证。我在教育教学实际中去发现自身的问题，并针对自身的问题改进，在工作中实践，在反思中总结，不断树立正确的质量观。努力做到细心、耐心、热心的对待每一位孩子，使每个孩子能在我手中健康的成长起来。