读了领导推荐的这本书感受很深，我觉得孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。
根据现代心理学和教育学的研究，13岁前是培养孩子行为习惯的最佳时期。因为13岁前的孩子身心发展还未定型，尚具有很强的可塑性。如果家长能把握住这一关键期来培养孩子的良好习惯，将起到事半功倍的效果。行为专家发现，四年级是孩子习惯的定型期，此时孩子的年龄一般是9-11岁，错过了这个年龄段，家长再想改掉孩子自身的一些坏习惯就不太容易了，所以家长一定不能忽视孩子习惯的定型期，在这个阶段要格外关注对孩子良好习惯的培养