成长的“引路人"成长的“引路人"

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成长的“引路人"

二十多年的从教生涯,我深切地体会到关心学生,教好功课是人
民教师的天职。每个学生从他入学的第一天起,就是在老师的精心培
育下逐渐成长起来的。说教师是园丁,是蜡烛,是人类灵魂的工程师。
我看,更是学生成长道路上的引路人。只有从心底里把他们看成是自
己的子女那样,才能动之以情,晓之以理,持之以恒地教育学生,提
高学生思想素质,促使学生健康地成长。
一、诚心敬业,热爱学生,尊重学生
忠诚党的教育事业,最直接最具体的表现就是要诚心敬业,热爱
学生,尊重学生。平时,我不以自己的威严镇住学生,而是把慈母般
的爱倾注到每一个学生身上。学生成绩不好,不讽刺挖苦,学生有错,
不大声训斥,而是低声细语似春风一样拂去他们心里的灰尘。常言
道:“心诚则灵,精诚所至,金石为开。”
二、关心学生、体贴学生、爱护学生
学生是受教育者,教师必须时时关心他们成长,才不至误人子弟,
要关心他们就要了解他们,掌握其特点,掌握思想脉络,发挥其闪光
点,抓住突破口,做到宽严相济。
三.理解学生、信任学生、转化学生
每一个人都需要别人的关怀和理解,自然学生也不例外,只有通
过关怀和理解,才能达到沟通心灵的目的,收到良好的教育效果。
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