《开学第一课》观后感《开学第一课》观后感

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《开学第一课》观后感

《开学第一课》观后感
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月4日晚上中央电视台大型公益节目《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让人们共同回顾历史。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,课堂上,不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。我的心中不禁涌起澎湃的爱国之情。
今年的开学第一课,强调不忘历史,从青少年的独特视角出发,在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中,激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课,具有极强的教育价值和时代意义。
历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养,获得爱国情感,很多都是从历史中学习而来。章太炎说,“不能读史则不知前人创业之艰难,后人守成之不易,爱国之心,何由而起。70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利,来之不易,永载史册,但很多学生对这段历史并不十分了解。所以通过这堂课,让学生们对于那段历史有了刻骨铭心的记忆。
93岁高龄的秦怡奶奶坐着轮椅讲述了国歌的故事,让我们了解了“把我们的血肉筑成我们新的长城……”不是编出来的,而是在战斗中创作出来的。通过赵一曼、左权、王二小等英雄的故事,让我们走近英雄人物,去感知这些民族脊梁的挺拔,去感受先烈志士的伟大,从而激励我们传承宝贵的民族精神,以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。
从某种意义上说,“英雄不朽”这堂历史课,对强化学生历史知识,深化现实主义情怀,都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育,更是一场民族精神的大洗礼,同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。
从另一层面来说,“开学第一课”不光是学生们的事,我们每一个人都应该主动上好这一课,追忆这段历史,走近英雄人物,聆听英雄故事,去感知这些民族脊梁的挺拔,去感受先烈志士的伟大,从而激励我们传承宝贵的民族精神,以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。

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