小学2011-2012第一学期工作总结小学2011-2012第一学期工作总结

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小学2011-2012第一学期工作总结

本学期,我校以科学发展观统领学校工作全局,严格执行中心校工作计划,贯彻落实 诚、敬、勤、智 的教育理念,以生本教育为核心,实现学生全面发展。
一、教学常规工作
1、坚持常规业务检查,听课,评课,指导、督促教师的教学工作。坚持对教师教案、作业进行常规检查,及时总结,发现问题,解决问题。
2、落实常规校本教研,推进教师队伍建设。按计划如期开展教研活动,要求教师每人必须上好一节公开课。教师每学期要坚持听课达15节,通过学习交流提高教师的教学技能。在教师们的潜心钻研下,功夫不负有心人,班主任老师们的课堂教学得到中心校领导的一致认可,同时也得到广大家长们的好评。
3、课题研究
本学期,我校配合中心校开展课题研究,承担了东师大国家级课题《数字化学习环境与学生思维发展研究》,张海东老师担任课题负责人,我校年轻教师解铮、周海龙、朴金玉、马建勇等,均参与课题研究。目前该课题已经申请立项。
4、毕业班管理。本学期我校毕业班生源质量较差,为此我们特别重视毕业生的管理。在稳定纪律的前提下,开设早自习,下午三节课后老师还有补习课,多管齐下,努力提高学生的学习成绩。从期末考试来看,效果显著。
二、安全工作
安全工作预防为主,责任重于泰山,我们定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,进入冬季,对学校地暖进行全天候监控,确保设备正常运行,保证学生温暖过冬。通过教师讲话,致学生家长一封信等形式,加强学生的安全教育,保证平安校园的各项措施落实到位。
三、积极开展了 阳光体育 活动。
我校十分重视学生体质的培养,因地制宜地认真开展丰富多彩的课间活动。有《广播操》、《眼保健操》等集体活动,也组织学生进行跳绳、呼啦圈、踢毽子等体育运动。我们还组织了冬季三项比赛,通过竞赛的形式极大促进了学生锻炼身体的热情,培养了学生阳光、自信的精神。
四、取得的成绩
1、积极参加中心校组织的各项校本活动。周海龙老师执教数学课得到了老师们的一致好评。
2、承担了东师大国家级课题《数字化学习环境与学生思维发展研究》,张海东老师担任课题负责人,我校年轻教师解铮、周海龙、朴金玉、马建勇等,均参与课题研究。目前该课题已经申请立项。
3、马建勇老师的自制教具《抢答器》获得市二等奖;并在开平区地税局知识竞赛上得到推广应用。
4、开平区承办全国数字化课堂教学大赛,我校马建勇老师参与仪器站的相关工作,得到局领导的高度认可,他编写的软件在全区得到推广。
5、为更好促进学校数字化校园建设,方便老师们的数字化办公,迎接开平区校园网站评比,马建勇老师在中心校领导和老师的支持下,重新建设了陡电小学校园网站,网站页面清新,功能分布合理,在区评比中取得了较好的成绩。
6、刘云江老师负责全校教师网络培训工作。他认真负责,及时通知,得到了进修学校的表扬。在他的管理下,我校成为全区唯一全部教师培训合格的学校。
7、解铮老师远赴石家庄参加信息技术整合大赛学习,感悟颇多。回校会进行二次培训,把她学到的新理念,新思想和老师们一起分享。
8、本学期,我们重视课堂常规教学,各项教学任务稳步推进,学生知识掌握牢固,在期末考试中取得了明显进步。
四、不足和希望
1、由于我校地处偏远,学生家境问题,e学100等优质教育资源不能完全落实到位。只能在学校微机课上进行简单应用。
2、教师读书少。教师缺乏主动学习精神,安于现状。另外由于我校教师少,课时多,没有更多的时间去读书。
3、在下学期的工作中,我们将着重开展教师读书活动,提高主动学习意识,为自身的发展不断充电。立足学校现实,配合主校扎扎实实开展校本教研,努力提高教学水平,促进学校健康发展。
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