1、通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。
2、更要知道幸福需要我们去创造，共同建设幸福中国。
二， 班会过程:
一、主持人：唐浩宇，李婷(合):
老师、亲爱的同学们,你们好。
(女):三年级一班《建设幸福中国》主题班会现在开始。
当我们坐在宽敞明亮的教师里，听着老师娓娓动听讲课时，你可曾想过：我们今天的幸福生活是如何得来的？它是由我们的先辈用血肉之躯换来的！中国人民在中国共产党的领导下，历经种种磨难才走向今天的辉煌；中国革命从奋斗——挫折——再奋斗的历程中，闯出一条通往胜利之路，才有了60年前新中国扬眉吐气屹立在世界东方。
为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在中国人民头上多年的“三座大山”，无数仁人志士抛头颅洒热血；无数革命先烈为了打到国民党反动派，为了建立新中国，不怕牺牲，前仆后继。我们今天的幸福生活是多么来之不易啊！所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。
男:作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。
女:可我们也不能全都依靠父母,俗话说的好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老。我们应该自己动手去创造幸福。
男:对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?下面请小记者申昂同学对大家进行一下现场采访。播放歌曲《幸福在哪里》。
二、“议一议”活动
什么是幸福？你在什么时候最幸福？
1、各小组讨论
2、队员汇报（背景音乐《友谊地久天长》）
（同学之间，师生之间，来一个热烈的拥抱，体味同学之间、师生之间相亲相爱的那种别样幸福。）
3、主持人小结：
三、歌曲欣赏《相亲相爱》
四、“赞一赞”活动。
1. 同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。”
2. 主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。
我要宽容 原谅别人的无心之过；
我要沟通 把自己的心事说出来，也做别人的开心果；
我要关爱 和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，也和大自然交朋友；
我要赞美 帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点；
我要努力 付出的汗水越多，得到的幸福越多；
我要奉献 帮助别人能让自己更快乐！
男:同学们说的真好,我想大家如果按照自己说的去做,一定会得到幸福的。接下来请欣赏王研给大家带来的故事《幸福西部》
通过这次班会,我们知道了同学们对幸福有自己不同的理解。但有一点是相同的:那就是幸福要靠我们自己去创造，去寻找，让我们共同尽自己的一切力量去建设幸福中国。让我们共同来唱《幸福拍手歌》结束我们的班会吧!
班主任总结。
班会效果:
通过这次班会,使同学们进一步明确了什么是幸福,以及如何去追求幸福,同学们对幸福的理解更深入了。