听课感受
徐丽娟老师讲的《最后一头战象》这节课,归纳了一下,我认为主要有以下3个特点:
1、用小标题概括事件。通过提问嘎羧作为一头战象做了哪几件事,并将这几件事概括成小标题,这样的形式不仅使学生理清楚了层次,而且训练学生的概括能力。
2、最经典的莫过于用沈石溪自己的名言学习他写的课文。“动物小说写的是动物,折射的却是人类的情感”,精度课文阶段,就紧紧围绕这个问题贯穿全文。在学完之后,又用这句话总结。
3、注重方法的指导。在5——9段的教学中,老师先带着同学通过对文章中重点字词的体会,作者的细节描写等等,让学生展开合理的想象,真正走进嘎羧的内心世界。同时,也把抓事件——品细节——悟感情这一学习方法教给学生,为后面内容的学习打下基础。让学生在能力上有一个比较大幅度的提升。
郭蓉老师讲的《百合花开》这节课,我听了好多次公开课,自己也曾讲过,但这次让我有耳目一新的感觉。郭老师很注重对重点词语的研读,通过品读句子体会出不同的内心情感。尤其是对文本挖的很深、很透,整个课堂也渗透了多种阅读方法。
总之,从这两节中让我学到很多东西,我会把它融入到我的课堂之中。
李玉兰
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