1、知识目标：1、了解电子邮件的相关知识。2、了解E-mail地址，掌握在网站上申请电子邮箱的基本步骤。
2．能力目标：通过申请电子邮件，培养学生的实际应用能力，加强学生信息素质的培养。
3．情感目标：通过注册申请免费邮箱，引起学生对个人隐私的重视，强化学生信息安全意识。通过协作探究，培养学生良好的合作精神及创新意识。
二、教学重点、难点：重点：掌握在网站上申请电子邮箱的基本步骤；学会申请电子邮箱时与电脑交流的方法
难点：免费电子邮箱的申请。
三、教具、学具准备：计算机
四、教学过程：
一、 导入
（一） 动画片导入
师：我的一个朋友在新疆，说要送给我一段非常精彩的动画片，它想和大家一起分享一下。可是他怎么送给我呀！
发一封E-mail，也就是电子邮件，我们一起进入我的邮箱里去看看是否已经收到了。
师打开自己的电子邮箱，收邮件
播放一段福娃宣传片
（二）电子邮件的特点
与普通信件比较一下，了解电子邮件的优点
师在学生回答后总结优点
师：刚才有同学说老师我们还没看完呐，还想再看吗？那老师把这段福娃宣传片通过电子邮件发送给大家，你们回去可以慢慢看。谁有电子邮箱告诉老师。（没有）那怎么办呀？今天我就来告诉大家怎样申请一个属于自己的电子邮箱。
二 、新授课
1、注册
师：很多网站都是可以申请的电子邮箱。今天我们就以163免费邮箱为例，教大家申请免费邮箱的方法。请大家在地址栏输入这个网址。
打开163网站主页的同学，观察在页面中哪个位置可以申请免费的电子邮箱。
单击免费邮箱打开一个新的页面。观察在哪个位置可以申请免费电子邮箱。
师：我们申请免费邮箱时，首先要进行注册（出示课件），填写一些基本的信息，填好注册成功后，我们才可以通过登录进入自己的邮箱。当我们需要在论坛上发贴子、或使用邮箱这种需要区别个人身份时，都要先注册再登录。
师总结：申请免费电子邮箱并不难，先看首页最上边。免费邮箱来点击，单击注册填信息。不要急着动手填，（观察整个新页面很关键）。
观察注册页面中需要填写哪些内容。
了解*的意思，观察在哪些项目前还有*。
2、用户名
师：我们每个人都有一个名字，那家长在给我们起名字的时候会考虑到什么呢？
师：我们给邮箱起用户名时也是一样要注意要这些，除此之外，还有一些要求，读一读旁边的提示
根据要求你给自己的邮箱起一个名字，并写在纸上
找同学说自己起的用户名大家一起分析，并试一个比较简单的用户名，说明不要重名的问题，师出示课件提出建议，学生自己填写并记在书上。
3、密码（4）
师：用户名我们已经填好了，大家先看提示，然后试着填写密码和密码确认这两项
反馈，集体解决问题
提问：为什么要给邮箱设置一下密码师建议可以用数字和字母组合起来一起用，这样就可以更安全一些了。还要告诉同学们一句话：密码勿告人，千万记心间。想好密码后把密码也记在书上。
4、其他资料（8）
讲解填写密码保护的方法
告诉学生可以填写教师的邮箱，证件号码可以只填写简单的数字123。这里虽然没有*，但是是用红色字提示的，因此也必须要填写
讲解电子邮箱地址的相关问题，用户名@邮箱服务器地址，观察验证码应该怎么填写
二、作业:
1、完成快的同学观察页面，还需要进一步填写哪些内容，是否必须填写，为什么？
2、观察从哪个位置进入邮箱。
3、进入邮箱试着浏览网站发给你的新邮件。
集体反馈课件出示的两个问题
三、总结
师：今天我们是在163电子邮局申请了免费电子邮箱，还可以在哪些网站申请免费电子邮箱呐？
总结申请邮箱的方法
师演示
师：我们学会之后可以试着给其他亲戚朋友申请邮箱，但是如果不用就不要随意在网站在申请免费邮箱，这会占用很多空间。