我班孩子们喜爱故事，对于故事中的各种可爱的小动物们更是喜欢。《会动的房子》是一个充满童趣的故事，孩子们都十分感兴趣。
活动后我即使对自己这节课进行了反思：首先，由于故事选材合理，教师通过看图讲述的内容，更好的吸引了孩子们的兴趣，从而使得活动更好的开展。本次活动中教师预设了三个目标：1、喜欢听故事，并能从中感受故事的乐趣。2、理解故事内容，知道好朋友之间友好相处。3、鼓励幼儿简单复述故事内容。从活动目标的制定上来符合中班幼儿的年龄特点和班级孩子的认知水平，目标制定合理。从目标的完成性上看，基本能完成。这也是活动中较为理想之处。
在活动中为了故事的完整性第一遍先让幼儿去猜想为什么小松鼠的房子会动，从而激发幼儿对故事的兴趣并能带着问题去听第二遍故事，这样活动效果比较好；活动中教师预设的几个问题对于中班幼儿来说都过于简单，幼儿很快就能回答出来，对接下来的问题便失去了兴趣。幼儿的回答不够完整.