一年来，我认真做好健康教育工作，使健康教育工作有所进展，现在总结如下：
1、健康教学，传授知识，
课堂健康教学，做到了认真备课，结合备课自制大量的ppt，按计划备课上课，收到了预设的效果。对学生不明白的概念加以合理解释。如“什么是绿色食品”、“雷电是怎样产生的”、“什么样的课间活动是科学的”等。使学生对健康教学产生兴趣
2、培养学生良好的卫生行为。
知识教育是基础，让学生建立健康的卫生行为是关键，如结合《教室要清洁》一课，督促学生行使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、结合《讲卫生》一课，使学生养成早晚刷牙、饭口漱口、做眼保健操的正确姿势、剪指甲等习惯。学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。结合《读、写姿势》一课，培养学生正确的读写坐姿、这些看似简单的卫生行为，但还要教师不厌其烦地反复训练强化，使之成为学生的一种习惯及技能。
3、本学期我校健康工作的一个重点是对常见疾病的预防。如“H7N9禽流感”、“手足口病”扽和、等。我利用教学时间对学生进行适时的宣传，还鼓励学生自办手抄报，将疾病危害领会，使学生自觉讲卫生，减少疾病的发生。
4、加强日常健康教育工作，促使学生健康行为的养成。
（1）为促使学生养成良好的卫生习惯，提出 “三不” 倡议，不带零食进校园、不撕一张纸、不乱丢垃圾，现在已初见成效，校园卫生已得到较大改善，教室内外地面无纸屑、杂物，每天垃圾量明显减少。
（2）结合《饮食卫生不》一课，教育学生注意饮食卫生，不买“三无”食品，防止病从口入。不吃零食，不喝生水，饭前便后要洗手等。将这些要求纳入常规教学当中。
（3）安全教育时刻提醒。结合《安全用电》、《用火安全》、《注意交通规则》、《认识交通标志》对学生生活安全教育和交通安全教育。
5、建议
尽管教师、学校强调注意校园安全、校园卫生，但还有的学生违纪，如吃口香糖、损坏水房设施等不良行为依然发生。我想我校要通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善不良习惯。
张瑞玲