老师要奖励他两朵小红花 !
忽然,眼前一亮,发现一份特别用心完成的作业,采集卡设计的漂亮,摘抄的字迹一笔一画的写得极认真,于是我把这份作业展览了一下并向同学们用十分欣赏的语气宣布:老师要奖励他两朵小红花!
“啊?!老师!要知道这样,我也用心写!”
寻声望去,一个小男孩一脸沮丧地说着。
“好啊,那就要努力争取呀!”
这个孩子的天真可爱感染了我,其实,每个孩子都希望得到别人的肯定,好孩子是夸出来的说的就是这个道理。我们作为老师,千万不能吝啬自己的表扬,鼓励运用的好会起到意想不到的教育效果,它远比简单的说教好得多。
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