——读《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》有感
读了窦桂梅老师的《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》一书后，心中有许多感想，最感动我的是 窦 老师对待生活和教育事业的那颗执着和热爱的心，因为“执着”而愿意放弃许多，因为“热爱”而愿意为他付出。
“读书——我们必须的生活”。在 窦桂梅 老师说的七件事中，这件事对我的启发教育最深。社会上倡导“读经”之声持续不断，课程标准也很重视阅读积累，规定基础教育阶段学生课外阅读总量不少于400万字。学生的课外阅读面扩大了，阅读量增加了，教师呢？教师更应为学生之先，遍览群书，以培养学生的阅读兴趣。阅读对教师自身的文学修养和文化素养、思想境界的提高亦有着不可替代的作用。书中， 窦桂梅 老师问了这样一个问题：“一个学生读一本书的话，那么有着50个学生的老师，又该读多少书才能满足学生的求知欲呢？”我们真应该拿这问题问问自己。教师的读书将影响到他们所传授孩子的未来，作为一名语文教师，要有一定的文化底蕴，这样才能带领孩子们学习祖国的语言文字，感受我们民族文化的博大精深。读书能让教师博学多才，悟性提高。教师必须关注自身的学识修养和专业素养，提高自己的修养学识也为促进学生的进步与提高。新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发，扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备，更要有很好的悟性，今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了，知识面广
了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。
“读书，然后才有育人的底气” “读书，是最好的精神美容”“和学生一道在阅读中呼吸” “读书，我们必须的生活”，不管是课本，还是经典，不管是课内，还是课外，让我们语文教师从今天起改造阅读观，打造崭新的阅读领地，引领学生亲近书本，拥抱书本！