中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织。少先队工作是小学教育中不可缺少的重要方面，为了更好的发挥少年先锋队的作用，以队的活动带动学习积极性，使学生养成各种良好的行为习惯，特制定出本学期的少先队活动计划，让学生有一个轻松、愉快、健康的学习环境，力争使本班学生在德、智、体、美、劳几方面都得到全面发展。
一、学生情况分析：
六（1）中队有32名少先队员，其中男队员16名，女队员16名。李韵同学为本中队的中队长，下设四个小队，小队长由各组的组长兼任。本班学生在学习、纪律、行为习惯、团结有爱等方面都存在着问题 但他们大多能知错就改，有进取精神。
二、班级情况分析：
本班学生，活泼好动，纪律相对较差，尤其是男生。开学以来，发现学生在校外、课余存在不少毛病，例如：结伙打架，到坝塘游泳、玩电子游戏、放学后不按时回家，不参加家里做一些力所能及的家务劳动等。以上这些毛病，虽然在老师、班委的教育和督促之下有了进步，但离学校的要求还有距离，加上我们中心完小这个特殊的环境、特殊的地理位置，必须对学生加强各方面教育使他们养成良好的行为习惯。又加之本班又是六年级毕业班，因此，认真做好本学期的少先队工作就显得特别重要。
三、主要工作：
充分利用每周的升降旗，班队活动，课外活动等对学生进行学习目的、纪律、安全、文明礼貌等方面的教育；充分利用班刊、校刊、主题班队活动等对学生思想教育。
四、具体的活动安排：
八月份：
（1）、对学生进行入学教育，要求学生发扬五年级的优点，克服缺点。
（2）、进行思想教育、学习目的的教育，扭转毕业生那种考好考差照样进中学的错误思想。
（3）、进行防溺水、防雷击、防交通事故等为主的安全教育。
九月份：
（1）、加强纪律教育。
（2）、结合教师节开展“尊师重教”活动。
（3）、由于本班学生中有三名同学家庭较困难，所以，本学期计划开展一次“关心、帮助困难同学”的捐赠活动。
（4）、对学生进行“尊老爱幼，孝敬父母”的教活动。
（5）、出一期“教师节”有关的班刊。
十月份：
（1）、结合国庆节，对学生进行爱国主义教育。
（2）、开展“比、学、赶、帮、超”活动，激发学生学习的积极主动性。
（3）、开展学习上的“一帮一”活动。
（4）、出一期以“庆祝国庆节”为内容的班刊。
十一月份、十二月份：
（1）、开展一次班级内的作文竞赛。
（2）、对在“一帮一”活动中成绩突出的学生给予表彰。
（3）、进行一次“讲究卫生，预防疾病”的活动。
（4）、积极准备文艺节目，参加完小组织的“庆祝2007年元旦”的活动。
（5）、评选校级“三好”学生、优秀少先队员、优秀班干部、进步学生，给予表彰。
2012年一月份：
（1）、教育学生、在新的一年里，力争各方面更出色、更优秀。
（2）、出一期“庆祝元旦”的专刊。
（3）、教育学生全面复习，争取在期末统测中取得好成绩，向父母、老师汇报。
（4）、进行学期结束的总结，以及寒假中注意事项的教育。
（5）、对学生进行操行评定。