用爱浇灌,把快乐带给每一个学生
参加工作二年多了,一直担任班主任工作。不知不觉中,自己也在悄悄地进步着,每天都是高高兴兴的去上班,更确切地说,是去“上学”吧。我不知道我能不能做一名优秀的教师,但是,我却深深的坚信:我能做一名快乐的班主任!
我的工作对象是一个个有生命,有独立思考能力的儿童。我知道,我的一举一动,都是毫无保留地出现在他们眼中的。如果,每天一到校就板着脸,那么,可想而知,学生的心情也好不到哪去的。相反,如果每天你微笑着走进教室,走进课堂,学生也会受到你的感染,而情绪高涨起来。说实话,能让我思考到这一点的,正是我那可爱的学生们。我真的应该好好感谢他们,正是他们毫无保留的真诚,让我认识到,老师的情绪,真的很重要。
这还要从几个月前说起。由于工作紧张,压力很大,许多意想不到的疏忽,造成了对我来说“比较严重的后果”。学生也是出现各种各样的错误。那一段时间的心情,真是糟透了。而事情的转折,就在一个学生犯错误以后……
那天,班里学困生王嘉鑫又犯错了,本来心情就不好的我,在班里严厉批评了他。其实,现在想想,那也不应该算做错误,那是很多孩子都曾出现过的:他忘了带作业本!我的火气一下就被点着了。好家伙,这还了得!上学不带作业本,他的作业本在上一次写作业的时候就用完了,他还主动跟我说“老师,我的作业本没有页了,有几道题不能写了”,我对他说“没事的,你今天下午放学回家之后买一个新的放在后面,把落下的题写上就行了,就不用今天交了,明天早上你上学来再交上就行了。” “嗯”。一连好几天他都没有把作业本拿来,直到我有准备留写在那个作业本上的作业时,他还是没有拿新的作业本,我的火气一下就上来了,我不仅在班上严厉批评了他,还要求他立刻用我的手机给他的妈妈打电话,让他妈妈立刻给他买个作业本拿到教室来。他一边打电话,一边眼泪就掉下来了,瞬间就低下了头……班里的其他学生看到这也都耷拉下脑袋,不知所措了。
晚上回到家中,我躺倒了床上,把这件事又来来回回的想了许久。自己接手这个班以来,也许我太忙了,忽视了那些渴望笑脸的孩子们的存在,是我失职了。可是,我板着脸是希望孩子们能够遵守各项纪律,能够听从安排,能够上课认真听讲,能够……够了!一个声音打断了我的思路,那是来自我心灵深处的声音:在你做学生的时候,你有没有忘带过作业本?在你上学的时候,你有没有做错过事情?在你快毕业的时候,你有没有许下过什么誓言?这一系列的问题,让我回忆起了从前。是啊,我上学的时候,也曾经忘带作业本甚至是课本,也曾经做错事情。在我临近毕业的时候,也曾经信誓旦旦说过:我一定做一名合格的教师,用爱就教育我的学生,把快乐带给我所有的学生!
对啊,快乐,把快乐带给所有的学生!当初许下的誓言,怎么一参加工作就全忘了呢?你的学生在你这得到快乐了吗?没有,那么,还等什么?这就去用心爱他们,教育他们,给他们快乐吧!
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