三年级科学《大树和小草》教学反思
学习本课之前,学生已经观察了校园的树木,并有了初步的观察方法,所以在上课前用迁移法引导学生观察小草就非常自然。
本课的教学内容主要分两部分,一是观察小草,二是比较大树和小草的异同。教材选取狗尾草为代表,重点观察其茎和果,其间可用列举法说明木质茎和草质茎的区别,也可自然得出草本植物和木本植物名称。然后通过与其他小草的比较,得出小草茎细、植株矮小、质地较软、土壤中的根细而浅的共性,为维恩图作铺垫。
提供实际材料进行观察是学习科学的重要手段,因为根据学生的记忆,有的知识可能是正确的,也有可能是错误的,这就要求实际观察,学习本课提供狗尾草和樟树枝条,对比较草质茎和木质茎尤为重要。
维恩图是本课的教学重难点,它的作用是梳理同学们的观察比较结果,形成比较明确的概念,并显示这些概念之间的关系。在比较大树和小草的异同时,因学生在课堂中已经对小草的特点有了一定的认识,所以很容易得出大树的特点。教师要重点引导得出相同点,让学生初步体会到植物生命体的特征,如都是有生命的,都生长在土壤中,都有绿色的叶,都会开花结果,都需要水分、阳光和空气等,从而达到本课也是本单元的核心概念。
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