国旗下讲话《勤俭节约是美德》
大家好!
我是四年级的**。今天我演讲的题目是:勤俭节约是美德。
勤俭节约是中华民族的传统美德。在早代、唐代待人李绅在《悯农》中就有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句。在当代,雷锋步步把钱一点一点地节约下来,损献给灾区,他吃苦耐劳,勤俭节约,努力工作的精神为我们树立了光辉的榜样。我们敬爱的周思来总理,他的衣服补了又补,也不舍得买,他勤俭节约的故事人人皆知,成为美谈。他们都是我们勤俭节约的典范,我们要学习他们这种高尚的品质。
现在,在同学中,有许多人过着养尊处优的生活,从而持宠而骄,奢侈浪费。例如:水龙头的长流水,教室里人走灯不熄,教室外的垃圾桶里还有可以用的书包,还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶等。曾经我也是个奢侈的人,如果饭桌上没有我喜欢吃的菜,我就会拒绝吃饭,如果每天吃早餐,手上没有三五元,我就会闹情绪……但自从我看了他们勤俭节约的故事后,我深深明白了节约光荣,浪费可耻的道理。中华民族正是具有这种高尚的品格,才能生生不熄,不断繁衍,兴旺发达。
所以,同学们,当人们看见水哗哗的流泪,请想想世界水资源的缺乏,当你们准备将一大碗饭菜倒掉时,请想想贫困地区的人民还没有解决温饱,当你们拿着钱走向小食店时,请想想,这包含了你父母的多少血汗……
让我们杜绝奢侈浪费,学会勤俭节约吧!
未经允许不得转载:亿券答案网 » 国旗下讲话《勤俭节约是美德》
相关推荐
- 个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。
- 皮亚杰认为,个体适应环境的方式是( )。
- 各类企、事业单位的工会组织要推动和督促本单位建立健全职工()制度,落实职工教育培训计划和各项保障措施,加大参与管理的力度
- 科研成果的特征可以概括为以下()、创新性、()、()。
- 对党政领导干部实行问责,依照下列程序进行()。
- 结合生活实际对幼儿进行安全教育。如:()。
- ()是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学开术论文间水平和质量的评价方法。
- 5-6岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么?
- 教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为()、动作和()三个方面。
- 中文摘要一般在200到300字。