活动背景：
“知恩图报”一直是中华民族优良传统。“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”……自古以来，人类感恩的美德一直在延续。然而现在的小学生，大多数都是独生子女，在家庭地位特殊，长辈的呵护、父母的溺爱，使他们形成了“以自我为中心”的心理状态，冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的。
活动目的：
通过活动，让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人，体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱，促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱，教育学生从现在开始，从小事做起，用实际行动来表达感恩之情。
活动过程：
甲：各位老师
乙：各位同学
合：大家好！
甲：落叶飘落大地，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对土地的感恩；
乙：白云在空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对蓝天的感恩。
甲：因为感恩，才会有这个多彩的世界；
乙：因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。
主持人合：四（2）中队“心怀感恩，与爱同在”十分钟队会现在开始！
甲：我们沐浴着爱的阳光成长；
乙：我们滋润着人间的真情长大。
甲：没有父母，就没有我们的生命；
乙：没有老师，就没有我们的今天；
甲：没有朋友，我们的生活就会缺少乐趣。
乙：要感谢的人真是太多了！我们要善于发现要感谢的人。
甲：是啊，学会感恩，首先要学会感恩父母。
乙：当我们来到这个世界，就有一个可爱的家。
甲：妈妈是一片蓝色的湖，她给了我们温柔、无私的爱！
乙：爸爸是一座挺拔的山，他给了我们坚定、慷慨的情！
甲：下面就请各小队派代表汇报感恩小故事。
1、六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！
2、年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是我的全部。”
3、孝顺儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。
4.《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
甲：是啊，纵有千言万语，也说不尽我们对父母的爱。
乙：无论百歌千曲，也唱不完我们对父母的情。
甲：父母为我们付出那么多，那我们应该怎么做呢？究竟该怎样回报父母呢？
乙：请听《三字经》
（按快板节奏男女生轮读）为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。
甲：世上最无私的情是亲情，而世上最圣洁的爱是师恩！我们还应该感谢我们的老师。
乙：下面请欣赏诗朗诵：《老师，您辛苦了》
　　 《老师，您辛苦了》
女：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
男：是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。

女：是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
男：是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。

女：是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
男：是您！老师！
您给了我们一双强有力的翅膀，
合：四（2）中队十分钟队会到此结束。