情趣教育初探
有研究表明: 小学阶段正是情感性学习形成的关键时期。 这阶段儿童的学习活动带有很大程度的情绪 化倾向,当儿童对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈求知欲望时,不仅能产生情感迁移,而且会使注意力特别 集中和持久,学习和交往能力迅速提高。因此,我们在情趣教育的探索中,十分重视学生学习兴趣的激发和培 养。
兴趣有直接和间接之分。直接兴趣指对事物本身的兴趣,间接兴趣指对事物运行结果的兴趣。我们对本校 五年级50名学生作了问卷调查。在问及 喜欢不喜欢英语课 时,其中有48位学生都表示 喜欢 。当问他们为什么对英语学科有兴趣时,他们的回答是: 能增长知识 、 非常有用 、 能提高社交水平 、 能找 到好工作 、 能与外国友人交谈 、 能够出国 、 能与国际接轨 、 是社会的热门 等。这不难看出 :改革开放的社会环境与家庭的影响给儿童学习英语带来了积极的影响。
因此,我们英语教师面临的任务是:
①如何将学生对英语学科的间接兴趣转化为直接兴趣,并保持其稳定性和持久性?
②如何进一步发展和提高学生对英语学科的兴趣?
相关推荐
- 个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。
- 皮亚杰认为,个体适应环境的方式是( )。
- 各类企、事业单位的工会组织要推动和督促本单位建立健全职工()制度,落实职工教育培训计划和各项保障措施,加大参与管理的力度
- 科研成果的特征可以概括为以下()、创新性、()、()。
- 对党政领导干部实行问责,依照下列程序进行()。
- 结合生活实际对幼儿进行安全教育。如:()。
- ()是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学开术论文间水平和质量的评价方法。
- 5-6岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么?
- 教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为()、动作和()三个方面。
- 中文摘要一般在200到300字。