(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 汉语吸收外来词的手段有哪些？

【◆参考答案◆】：
汉语吸收外来词的手段主要有：
（1）纯粹音译，如"麦克风"."沙发"；
（2）半音译半意译，如"新西兰（NewzealznD."。是一半音译一半意译；"吉普车"是一半音译一半注释；
（3）音译兼意译，如"香波"、"可口可乐"。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] （），非洲智人开始走出非洲。
A．20万年前
B．13万年前
C．15万年前
D．10万年前

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 自愿融合

【◆参考答案◆】：
在语言融合过程中，经济文化比较落后的民族顺乎历史发展的规律，自觉地放弃使用自己的语言，选用了经济文化比较发达一方的语言作为共同的交际工具，从而实现了语言的融合。如：北魏孝文帝汉化政策。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为（）
A．结构主义语言学
B．历史比较语言学
C．社会语言学
D．功能语言学

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：结构主义语言学、社会语言学、功能语言学都是19世纪末或20世纪产生的。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 以下对英语“John has written the book”这句话中的语法意义的表述，不正确的一项是（）。
A．现在时和完成体
B．主格和宾格
C．陈述句主动态
D．人称和数一致

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 到目前，哪些信息处理技术应用了语言学的知识并取得了成果？

【◆参考答案◆】：
以下几个方面信息处理技术应用了语言学知识并取得了成果：
（1）汉字编码和汉字处理。要使汉字进入计算机，就要给汉字进行编码进行汉字编码一是要给每一个汉字确定一个代码，二是要给每个汉字的代码确定相关的输人信号。
（2）文本检索和数据统计。一般说只要提供给计算机一定的文字信息，计算机就可以自动进行检索和分类统计冲口果要收集跟某个同语有关的例句，统计词语在不同的文本中出现的频率分析口语文本和书面文本的语句长度差异，计算机也可以根据给出的目标词语和符号自动完成这些工作。
（3）语料库和语料分析。语料库是输入或储存在计算机中的语言材料.分为"生"语料库（未标注任何附加信息的原始文本）和"熟"语料库（标注了一定附加信息的加工文本）建立‘熟"语料库需要的语言学知识更多，对语言学研究的用处也更大。
（4）语音实验和语音的识别与合成。利用计算机进行语音实验研究可以得到更细致的声学数据和生理特征，而且可能做到人所难以做到的数据统计和分析计算。近年语音信息处理的研究工作还包括利用计算机对语音加以合成和进行语音识别。
（5）文本的自动校对和摘妥。文本的自动校对和摘要是指利用计算机对文稿、书稿进行校对和把一篇较长的文章加以压缩整理出摘要。这种工作也要用到复杂的语言学知识。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 主要的意义理论有哪几种？各种理论存在哪些问题？

【◆参考答案◆】：
1、指称论。是把词语的意义与词语指称的对象等同起来（朴素指称论）。或者认为词语的意义就是词语与其所指事物的关系（精致指称论）。
缺陷：⑴词语的意义不具备词语所指对象的性质。⑵并非所有的词语都有所指对象。⑶同一个词语在不同的场合可以指称不同的对象，但意义显然不同。⑷不同的词语可以指称相同的对象，但词语的意义并不因此而不同。
2、概念论。词语的功用就在于能明晰地标记出各种观念，并且它们所代表的那些观念便是它们所固有的和直接的意义。
缺陷：⑴许多词语无法在说话人或听话人心中产生什么意象。⑵即使是那些能够引起意象的词语，不同的人在心中引起的意象很不相同，是否意味着词语的意义因人而异？⑶意义很不相同的词语，在人们头脑中可能引起相同的意象，是否意味着词语的意义相同。⑷观念是看不见摸不着的属于主观精神世界的东西，如果不通过某种形式表现出来，别人是无法了解的。
3、用法论。一个词在语言中的用法就是它的意义。
缺陷：⑴首先用法是什么，需要进一步说明。所谓词语的用法就是指词语的使用规则。但是他在其他地方又把词语的使用规则说成是语法。他认为语言的意义是不需要通过实在（客观世界）或思维（主观世界）来解释，只需要在语言内部世界解释，即所谓语言是自足的。⑵其次，用法或使用规则是否能和意义划等号，很值得怀疑。词语的用法或使用规则受很多因素的影响，如音节的多少会影响词语的用法。例如"姐姐（和）妹妹"、"妹妹（和）"姐姐"都可以说，但只能说"姐妹"，不能说"妹姐"，但很难说"姐姐"与"姐"、"妹妹"与"妹"的意义不同。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 语言和思维相互不对应表现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：相对于抽象思维，其他两种思维活动不一定须借助语言来进行，或者说即使其中与语言有关，语言的作用也远比不上在抽象思维中那么大，这是语言与思维不对应的地方。感性思维，特别是直观思维，是对客观事物的直接的古籍，这种思维并不是人类独有的，它不借助语言进行，只有在语言参加以后，才可能上升到抽象思维的阶段。发散思维，特别是表现为民族特有的文化意识时，是思维活动对人类社会生活其他方面产生的影响，但语言与发散思维活动的关系比较疏远，可以说此时的语言不但已不是思维的工具，而且也成了受其影响的对象了。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简论索绪尔及其以后的语言学？

【◆参考答案◆】：索绪尔开创了结构主义语言学。他的主要贡献在于从语言本体的角度界定了"语言"，明确地限定了语言学的研究对象、范围和重点，使语言学脱离了早期什么都研究，什么都难以深入的的缺陷，走上了研究对象相对单纯，因而有可能逐步形成本学科特有的理论体系和方法论体系的现代科学的道路。20世纪的语言学在索绪尔语言理论的影响下集中主要精力研究语言系统本身的内在规律，得到了蓬勃发展，取得了举世瞩目的成果，语言学的理论和方法甚至超越了语言学领域，对哲学、人类学、心理学、社会学等其他科学产生了重大影响。到20世纪50年代，单纯研究语言本体内部的结构系统的路子尽管在分析语言结构的方法论方面取得了重大成就，但是由于过分强调语言的"自主性"，企图摆脱语言跟人和社会之间客观存在的千丝万缕的联系，并在不同程度上忽视语义研究，而暴露出自己的弱点。因此，又兴起了社会语言学、功能语言学、认知语言学等研究范围不再局限于语言本体而更重视跟语言有关但属于语言的结构系统以外的问题的新学派。但是，随着发达国家信息时代的逐步到来，对语言学提出了更高更迫切的要求，研究语言的结构系统，也就是研究语言本体的社会需求仍然在不断加强，因此生成语言学等新的结构主义语言学流派由于信息时代社会的需求和支持，仍然充满了生机，可以预见，语言本体的研究是语言学的一个永恒的主题。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音节

【◆参考答案◆】：
听觉上最容易分辨出来的语言单位，也是最自然的语言单位，语音的基本结构单位，由一个或几个音素构成。