(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 元音可以根据什么再分类？分成哪几个类？

【◆参考答案◆】：
根据发音时舌头的位置可以把元音分为舌面元音、舌尖元音。
㈠舌面元音又可以根据舌位高低的不同、舌位前后的不同以及双唇的圆展和开口度大小的不同再分类：
⑴根据舌位高低的不同，可以把舌面元音分为高元音、半高元音、中元音、半低元音、低元音等。
⑵根据舌位前后的不同可以把元音分为前元音、央元音、后元音。
⑶根据双唇的圆展不同可以把元音分为圆唇元音和不圆唇元音。
㈡舌尖元音根据发音舌尖所处的位置或状态分为舌尖前元音、舌尖后元音和卷舌元音。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 语言符号的任意性是指我们可以任意给事物或现象命名。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简答汉语语素的类别系统。

【◆参考答案◆】：（1）把语素分为"成词语素"和"不成词语素"。成词语素是指在某些情况下可以直接形成为词，即可以单用的语素。（2）把语素分为"自由语素"和"不自由（黏着）语素"。自由语素指某种语素既可以单独形成词，有时又可以单独说出来。因为是虚词，所以永远不能单独说出来，这就是黏着语素。（3）把语素分为"定位语素"和"不定位语素"。定位语素指的是在最小的合成结构中的位置是固定的，或者总前置，或者总后置。不定位语素是在最小的合成结构中位置不固定的语素，它们既可以前置，又可以后置。（4）把语素分为"实义语素"和"虚义语素"。实义语素就是有实在的词汇意义，或说本身直接负载了词汇意义的语素。虚义语素就是一般不具有实在词汇意义的语素。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明语言学的交叉学科。

【◆参考答案◆】：
语言的交叉研究大体上可以分为三大类：
第一类是研究语言和社会文化的关系的学科。例如研究语言和社会的关系的社会语言学。社会语言学是语言学和社会学相结合形成的交叉学科。它用社会科学的方法从语言和社会的关系角度研究语言，把语言结构和运用的各方面跟社会环境结合起来研究，着重探讨语言变体和社会变异的对应，涉及语言和方言、语言和交际、语言和民族、语言和政治等一系列问题。
第二类是研究语言与思维认知的关系的学科。例如研究人们掌握语言和使用语言的心理过程的心理语言学。心理语言学是语言学和心理学相结合形成的边缘学科。它运用心理学的方法研究语言，从人的心理活动角度解释语言现象，对言语活动过程进行心理学的描写，着重研究人类大脑的语言机制。
第三类是研究语言在各个领域的实际应用的学科。例如运用数学思想和数学方法研究语言的数理语言学。数理语言学是语言学和数学相结合形成的交叉学科。主要是运用数学中的一些理论和方法来分析和描写语言结构。目前这方面的研究较多的是应用于人工语言。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于亲属语言的表述中，不正确的一项是（）。
A．亲属语言是社会完全分化的产物
B．亲属语言之间具有历史同源关系
C．语言亲属关系有亲疏远近的分别
D．亲属语言间不存在语音对应关系

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 关系意义

【◆参考答案◆】：词语在组合时都要形成一定的结构关系，由这些结构关系所赋予的意义就叫做关系意义，包括语法关系意义和语义关系意义。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 举例说明什么是语言意义？什么是语境意义？

【◆参考答案◆】：一般的、稳定的意义是语言形式本身所表达的意义通常称做语言意义。个别的、临时的意义则是语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下所表达的意义，通常称做语境意义。比如"今天有点冷"这句话表示"今天气温比较低"，这是它的一般的和稳定的系统；在不同的情况下它还可能表示客人请主人关上开着的窗户，或是母亲提醒孩子多空一点衣服，这些同特定的情景联系在一起的意义是难以穷尽列举的，它们是这句话的个别的和临时的意义。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简述语言分化的过程并归纳方言产生的条件？

【◆参考答案◆】：语言自产生之是起，它的语音、语汇、语法、语义各组成部分就在不断地变化之中，这些变化总是开始于某一人群，然后借助人们之间的言语交际向四方扩展。在远古时代，由于受食物资源的限制，人类社会的规模不可能很大，社会成员也很少。但随着生产力的不断发展，人口的增长，人们不得不分成不同的人群而分开居住，并且一分再分，越走越远，不断扩大自己的生活范围。对这些原先住在一起后又分开的人们来说，如果彼此居住和活动的地点越来越分散，相距越来越遥远，相互之间的效也就会越来越少，原本统一的社会就会逐渐发生不完全分化，在地域上分成几个相对独立的部分。在这种情况下，不同地区的人们之间的言语交际频率很低，甚至难以发生，一个地区内的语言发展演变也就难以借助言语交际的力量扩散到其他地区，各地区使用的原本相同的语言共同点就会不断增多，时间一长，不同地区的语言就会各自形成一系列自己的特点，不同的方言就形成了。由此可见，社会的不完全分化是一种语言内部产生方言分岐的必要社会条件，可以说，没有社会的不完全分化就没有方言的产生；但如果只有社会的分化，而没有语言的发展演变，一种语言内部的方言分歧也是不可能出现的。所以，方言的产生是社会的不完全分化和语言的发展演变共同作用的结果。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 开创了20世纪现代语言学新局面的语言学家是（）。
A．洪堡特
B．索绪尔
C．乔姆斯基
D．布龙菲尔德

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 语义三角理论的内容是什么？

【◆参考答案◆】：
语义三角理论是指词义、语音、客观事物之间处于一种三足鼎立、相互制约、相互作用的关系之中。语音和词义之间的关系是表达与被表达的关系；词义和客观事物之间是反映与被反映的关系。语音通过词义才能成为客观事物的符号，去标记客观事物，二者是标记与被标记的关系。