(1)【◆题库问题◆】：[单选] 英语中的inbed连读，读音为[imbed]，这属于（）。
A．顺同化
B．逆同化
C．增音
D．脱落

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么相同的语音形式和书写形式所表达的几个意思并不一定就是同一个词的几个义项？

【◆参考答案◆】：
一个词可以有几个义项，这儿个义项尽管反映的对象不同，但它们之间应该有一般人可以感觉到的联系，如果没有这种联系.它们就不能算同一个词的不同义项，而只能属于不同的词。比如汉语中的"别"在"别了。故乡"中是"别离"的意思，在"大家别说话"中是"不要"的意思，在"胸前别着一朵红花"中是"用别针等把另一样东西附着或固定在纸布等物体上"的意思。这几个意思之间没有任何联系，因而不能算作同一个词的几个义项。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是音标？汉语拼音是不是音标，为什么？

【◆参考答案◆】：音标是记录音素的标记符号。音标的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。音标是在拉丁字母的基础上创制的，不够用就用希腊字母等补充。但音标和字母不是一对一的。汉语拼音也是一种记音符号，但还不是象国际音标那样严格意义上的音标，因为汉语拼音的字母符号与音素并不是意义对立的，如a代表了四个音素，i代表了三个音素；另外，汉语拼音的运用还涉及到一些比较复杂的拼写规则，如i和u在音节前要写作y，w，iou，uei，uen与辅音声母相拼时要省略韵腹等。所以汉语拼音与单纯的记音符号---音标相比还有一定的距离。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 单句和复句

【◆参考答案◆】：单句由一个词或一个短语构成，又可分为主谓句和非主谓句两类。复句是由两个或更多的单句结构复合而成的。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述索绪尔语言理论的基本观点，并加以评价。

【◆参考答案◆】：
索绪尔语言学的基本原理是：
⑴区分了语言和言语两个重要概念。认为人的言语活动分为语言和言语两部分，语言学的研究对象是语言。
⑵把语言学分为内部语言学和外部语言学。内部语言学研究语言体系，外部语言学研究语言同社会、民族、政治、文化等因素的关系。
⑶区分了语言的共时性和历时性，进而，把语言学又分为共时语言学和历时语言学。共时就是静态的，历时就是演化的。
⑷提出语言是一种表示意念的符号系统，认为语言符号能指和所指的联系是任意的。
⑸强调在语言中，各个要素及其构成成分都处于组合关系和聚合关系中。
⑹区别了词语的意义和价值。每个语言单位都具有意义，在语言系统中各个单位有连带关系，其中每个语言单位的价值都是因为与其他单位同时存在的结果。
⑺认为语言是形式而不是实体。
《普通语言学教程》规定了语言学的研究对象，明确了语言学的范围，使20世纪的语言学对语言自身结构的认识有了长足的发展。从索绪尔开始，语言学的研究重心才开始转向共时的分析描写。索绪尔所提出的一系列重要概念，都已成为现代语言学的基本概念。索绪尔的结构主义理论还超越了语言学的界限，影响到哲学、文学等其他学科，在欧洲形成了结构主义思潮，使得语言学真正成为一门领先的科学。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言学和文学的关系是什么？

【◆参考答案◆】：
（1）文学是语言的艺术，文学作品长期以来是语言学的研究素材.
（2）语言学中的诗律学、修辞学、文章学更是垠文学创作和文学作品分不开的.
（3）二者是一种相互依赖、相互促进的关系.

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 论述一般语汇与基本语汇的关系。

【◆参考答案◆】：语汇中基本语汇以外的词构成语言的一般语汇。一般语汇的特点是不为全民常用、使用范围窄、产生历史较短、构词能力较弱。一般语汇所包含的词的数量大大超过基本语汇的数量，内容也非常复杂。一般语汇对社会的变化很敏感，社会的发展变化首先反映在一般语汇中。一般说来，新词、古语词、外来词及行业用语、科技术语、方言俚语等都属于一般语汇。基本语汇和一般语汇的关系是相辅相成的，一般语汇中大量的词都是在基本词的基础上构成的，反过来，一般语汇又不断地充实基本语汇。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 句法

【◆参考答案◆】：
词组合成句子的规则。如：主谓句、述宾句或者主动句、被动句等造句规则。

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 屈折语

【◆参考答案◆】：
屈折语以词形变化作为表示语法关系的主要手段，以印欧语系诸语言为代表，如俄语、英语、法语等。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列属于汉语借词的是（）
A．雷达；足球；芭蕾舞
B．卡车；电话；哈巴狗
C．纳粹；吉他；比萨饼
D．啤酒；沙发；小提琴

【◆参考答案◆】：C