为什么等义词在语言中大都不能长期存在?为什么等义词在语言中大都不能长期存在?

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为什么等义词在语言中大都不能长期存在?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么等义词在语言中大都不能长期存在?

【◆参考答案◆】:
等义词是帐包括理性惫义和非理性意义〔附加色彩}在内的词义完全相同舫两个或两个以上的词。义词由于理性意义和非理性性意义都完全粗同,它们在语言表达上也就没有什么积极的作用.而语合作为社会的交际工具又要求经济,等义词的存在只会增加人们的记忆负担,因此,等义伺在语言中大都不能长期存在它们要么逐渐分化,耍么保留一个.淘汰其他的。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是组合关系?怎样认识?

【◆参考答案◆】:语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说的,而每一层、每一级的结构单位如何运转的呢,二层性的核心以少驭多是怎样实现的呢?这主要是依靠组合关系和聚合关系,这两条规则是驾驭语言系统运转的“纲”。什么是组合关系?组合关系就是两个同一性质的结构单位(如音位与音位、词与词等等)按照线性的顺序组合起来的关系。简单地说,就是符号与符号相互组合起来的关系。语言具有线条性特点,也就是符号与符号是依次挨个出现的,不可能同时出现,因而具有时间性,不具有空间性。正因为符号是先后依次出现的,哪些符号先出现,哪些符号后出现,相互之间组合起来是什么样的关系,等等,所以符号的组合顺序是有条件的,有限制的,顺序不同,位置不同,组合起来的关系就不同,意义也不一样。例如“蓝天”和“天蓝”、“菜香”和“香菜”等。可见,我们从语言这个巨大的材料库中抓一把词语出来,不是随便往外一撒就组成了句子,而要把这些词语按一定的规则组合成一定顺序,才能构成表达意义的单位。所以组合关系直接体现了语言的结构规则要求,并非是任意两个词就能构成组合关系。例如:我吃饭――我饭吃――饭我吃――饭吃我在一般情况下,我们只说第一句,第二三句在一定的场合也能说,但第四句绝对不能说。可见,符号的组合顺序不是任意性的,而是有讲究的,就是结构单位顺着时间的线条前后相续,组成上一层或上一级的一个结构单位,好像一个个连接在一起的链圈,一环扣一环,组成一根环环相扣的链条。

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 变换常使用的手段()。
A.移位
B.添加
C.删减
D.替代

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 调位

【◆参考答案◆】:主要由音高特征构成的音位叫调位,又叫声调。调位是汉藏语系诸语言中区别词的语音形式的重要手段之一。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 关于“复辅音”,下列说法不正确的一项是()
A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合
B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结
C.复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的
D.复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 派生词

【◆参考答案◆】:由两个以上的语素构成的词是合成词,由词根语素和词缀语素构成的合成词是派生词

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 持“语言相关论”观点的代表人物是()。
A.沃尔夫
B.洪堡特
C.哈里斯
D.维尔尼克

【◆参考答案◆】:A

(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 什么是语境?语境有哪些类型?

【◆参考答案◆】:语境,就是语言运用的环境。语境有广义和狭义之分。狭义的语境指词语的前后语和句子的上下句,在话语或句子中则指位于某个语言单位前面或后面的语音、词或词组。广义的语境是指除了语言本身的上下文、在语言出现的环境中人们所从事的活动之外,整个社会环境、文化、信仰、参与者的身份和经历以及参与者之间的关系等等,都构成语言环境的一部分。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 结构主义语言学重要的研究方法是什么?其主要特征有哪些?

【◆参考答案◆】:静态描写法是结构主义语言学的重要研究方法。这种方法的主要特征是记录语言现象、描写语言结构特点,并对语言结构进行分析研究,进一步从理论上做出解释。静态描写法着眼于语言结构的系统性,要求把每一种现象都放到语言系统中去考察。它主要用于描写语言的共时静止状态。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 说英语的儿童在习得下面的几句话时通常的顺序是()。①"I no want some fooD."②"I don’t want some fooD."③"I don’t want any fooD."④"No 1 want some fooD."
A.①②③④
B.④①②③
C.③④①②
D.②③④①

【◆参考答案◆】:B

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