为什么说抽象思维必须以语言为工具?为什么说抽象思维必须以语言为工具?

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为什么说抽象思维必须以语言为工具?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么说抽象思维必须以语言为工具?

【◆参考答案◆】:
抽象思维的第一个特性是概括性,靠概念、判断、推理的形式来概括的,而概念、判断、推理是要靠语言来完成的。抽象思维的第二个特性是社会性。人的抽象思维必须要在社会的交际中才能产生和发展。而抽象思维在社会的交际中也必须要借助语言的形式来进行。

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 汉藏语系除汉语外,还有()、()、()三个语族。

【◆参考答案◆】:壮侗;苗瑶;藏缅

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 汉语普通话的4个声调音位可以()、()、()3个特征区别开来。

【◆参考答案◆】:平与非平、升与非升、降与非降

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 在词汇发展过程中,有些词不为人们使用而逐渐消失,其原因是()
A.音质音位的合并
B.旧事物的消失
C.词义的演变
D.汉字的简化

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 语法形式和语法意义有什么样的对应关系?

【◆参考答案◆】:语言中不管是语音的表现形式,词形的变化形式,还是成分的组合和类别形式,凡是能够体现一类语法意义或有共同作用的形式,就是语法形式。语言中不管是词语意义,还是结构意义,凡是通过一类形式或共同功能所获得的意义,就是语法意义。语法形式与语法意义就像是语法这一张白纸的两面,二者互相依存,不可分割。因此可以说语法研究的重要意义就是发现语法形式与语法意义的对应关系,即抓住一种形式的时候要问这种形式有什么用处,发现一种意义的时候要问这种意义是怎么来的。当然各种语言的语法形式与语法意义又有不同情况,彼此有错综的表现。比如同样表现动作发生在过去的意义,英语用动词加词缀"—ed"的词形变化形式,汉语就用动词后面加虚词"了、过"的形式。一种语言中的语法形式和语法意义也并非简单对应,相互有复杂的关系。有的是一种形式对应一种意义,还有的是多种形式对应一种意义。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明语言接触会造成哪些结果。

【◆参考答案◆】:(1)语言接触会造成语言成分的借用和吸收。语言成分的借用最常见的是词语借用。借词是音和义都借自外语的词,例如,汉语中的“吉普”“沙发”就是从英语借入的词。语音方面的借用包括音位和音位组合形式的借用。语法方面的借用包括词缀、虚词、语法规则的借用。(2)语言接触会造成双语现象。双语现象指某一言语社团使用两种或多种语言的现象。例如,我国几乎所有的少数民族中都有一部分成员除了讲本民族的语言之外,还会讲汉语。(3)语言接触会造成语言转用。语言转用指一个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言而改用另一民族的语言。例如,我国回族的先民放弃使用阿拉伯语、波斯语而改用汉语。(4)语言接触会造成语言混合。语言混合指来源于不同语言的成分混合在一起,从而产生一种与这些语言都不相同的新的交际工具。语言混合的形式有“洋泾浜语”和“克里奥耳语”。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 说明歧义切分字段的两种类型。

【◆参考答案◆】:
歧义切分字段的两种基本类型:
1、交集型歧义切分字段。在字段ABJ中,AJ是词并且JB也是词,则称AJB为交集型歧义切分字段。例如,"领导地位的确定"和"的确定不下来"中的"的确定"可能切分为"的/确定"或"的确/定"等。
2、组合型歧义切分字段。在字段AB中,A和B分开都是词,组合起来也是词,则称AB为组合型歧义切分字段。如"她将来有出息"中的"将来"不用该切分,而"她将来武汉"中的"将来"却应该切分为"将/来"。

(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 语言符号的声音和现实现象之间没有直接的联系。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 被迫融合

【◆参考答案◆】:在汉语和其他语言的融合过程中,有些民族为了保持本民族的语言进行了艰苦的斗争,但迫于经济、文化发展的需要,也不得不放弃自己的语言,学会汉语,实现语言的融合。这种情况叫做被迫融合。

(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 义素分析

【◆参考答案◆】:就是把词义分割成最小的对立成分,从而描写其相互关系

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