(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列汉字的读音中多包含有辅音［飞］的有（）
A．男
B．拉
C．拿
D．拦
E．驴

【◆参考答案◆】：B, C, E

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试述社会方言的各种类型及主要特征。

【◆参考答案◆】：各种语言社团在全民语言的基础上产生各有自己特点的语言分支或语言变体，这就是所谓社会方言。社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级和阶层等方面的人使用在语言上表现出来的变异，是言语社团的一种标志。社会方言的主要类型：1）阶层方言，2）职业方言，3）年龄方言，4）性别方言。

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 辅助词

【◆参考答案◆】：辅助词是专门或主要表示语法意义的词，也是一种重要的语法形式，主要是虚词和助动词。虚词如前置词（介词）、后置词、连词、助词、冠同、语气词等；助动词本身是动词，在有形态变化的语言中，助动词也有动词的形态变化，但助动词主要表示语法意义，单独或与其他形式一起表示某种语法范畴。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 谈谈音节结构的元辅音分析法和声韵调分析法的区别和联系。

【◆参考答案◆】：（1）元辅音分析法以元辅音为基本分析单位，把音节结构分为V、C—V、V—C．C—V—C四种基本类型。其中的V代表元音，C代表辅音。（2）声韵调分析法以声母、韵母、声调为基本分析单位，更关注音节内部的结构层次，按照这种分析法，汉语的音节可以分为声母、韵母、声调三个部分。声母指音节开头的辅音，韵母指音节中声母后面的整个部分，韵母又分成韵头、韵腹、韵尾三个部分。例如汉语普通话"挑"[t`iau55]里的[t`]是声母，[iau]是韵母，[55]是声调，在韵母[iau]里，是韵腹，[u]是韵尾。声韵调分析法能够比较好的揭示汉语音节内部的组合规律和整个语音系统的面貌，是汉语音节分析最基本的方法。（3）声韵调分析法和元辅音分析法并不是对立的和互相排斥的，可以看作是音节结构分析的两个不同层面。如果从元音和辅音出发进行音节结构分析，仍要考虑它们处于音节结构的位置和层次，如果从声韵组合出发进行音节结构分析，也要考虑它们由哪些元音、辅音来具体实现。例如汉语普通话的声母都是由单个辅音构成的，韵母是由元音或元音和元音、元音和辅音的组合构成的。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说在语义中，句义和词义具有突出的地位？

【◆参考答案◆】：
在语言里，语素、词、同组和句子等各级语法单位的意义都是语义，其中句子的意义和词的意义具有突出的地位
（1）句子是言语交际的基本单位，句义是更大单位意义的基础
（2）对词义的正确理解是理解句义的前提和基础.也是正确把握句中词语之间的关系意义的关键。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述词缀与词尾的区别。

【◆参考答案◆】：区别有以下几点：A．词缀一般表示附加性的词汇意义；而词尾表示的纯粹是语法意义。B．词缀有构成新词的能力；而词尾仅有改变一个词的语法意义的作用，没有构成新词的能力。C．词缀可以处于词根之前，也可处于词根中间或词根之后；而词尾则只能处于词根（若有词缀还包括词缀）之后。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语中的轻声这种现象是（）
A．同化
B．异化
C．弱化
D．脱落

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简答汉语同音词产生的原因。

【◆参考答案◆】：汉语同音词产生的原因是：（1）语音偶合，汉语汉字数量多，但汉语普通话音节数量少，会造成语音相同。（2）历史音变。在历史上本不同音的词，随着语音的发展演变成为同音。（3）词义分化造成。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] “葡萄、喇嘛、沙发”等词语都是汉语的（）。
A．方言词
B．常用词
C．基本词
D．外来词

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（）
A．A．时范畴
B．态范畴
C．体范畴
D．数范畴

【◆参考答案◆】：C