(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简要叙述语言的客观存在形式和人的主观认识的关系？

【◆参考答案◆】：语言的客观存在形式和人的主观认识之间不是完全相同的。语言的客观存在形式是非常复杂的，具体的发音人人不同，一个词具体的表达方式也可以不同。例如，"说话"一词，不同的人可以在中间加入不同的助词"了、着、过"等；还可以加入不同的语气词"呢、啊、嗯"等。而把这一词记录为"说话"已经是一种主观的概括。语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度上理想化和简单化了的语言。语言学的研究就是要拉近我们的主观认识与客观事实的距离。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述语言符号任意性的具体体现.

【◆参考答案◆】：1）音义的结合是任意性的，即什么样的语音形式表达什么样的意义内容，什么样的意义内容用什么样的语音形式表现是任意的。如前所述，世界上为什么有多达5500种语言，就是因为人类创造语言时在选择语音形式表达意义内容方面的不一致，因而形成了不同的语言。由于语言具有社会属性，不是自然的，语音形式和意义内容之间没有必然的本质的联系，完全是偶然的，不可解释的。2）不同语言有不同的音义联系。比如汉语的语音形式和英语的语音形式不相同。3）不同语言音义联系不对等，同样的语音形式，在不同的语言中可以代表不同的意义，而同样的意义，在不同的语言中可以用不同的语音形式表达。4）同一语言的音义关系也有任意性，如汉语有众多的方言，同样的事物在各个方言也有不同的读音。不同方言区之间，语言的音义联系也不完全一致。同一语言中不同方言的语音差别，也说明了音义联系是具有任意性的。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 索绪尔创立的语言学可以称为（）
A．传统语言学
B．历史比较语言学
C．结构主义语言学
D．社会语言学

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语“舞台”一词在“历史舞台”中的词义是（）。

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说语言规范化一般不是或者主要不是一个强制性过程？

【◆参考答案◆】：
语言规范化的一般过程是：当语言中出现需要加以规范的语言言现象时，语言学家可以在调查研究的基础上，根据语言的发展规律和语言社会功能的要求提出自己的意见供社会参考，然后应该进行公开和广泛的讨论，听取各方面的意见，在此基础上逐步产生能够为社会公众认可的规范。如果条件比较成熟，就可以由某个权威机构提出具体的意见，通过诸如教育机构、大众传媒等各种菜道向社会推行可见，语言规范化一般不是或者主要不是一个强制性过程·而是一个通过倡导、宣传来引导社会公众自觉遵守的过程。

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 借词

【◆参考答案◆】：借词也叫外来词，是指语音形式和语义内容都来自外语的词，即一般所说的音译词。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 怎样看待语素的语法地位？

【◆参考答案◆】：语素是最小的一种语法单位，但它在语法中的地位和作用并不特别重要。一方面从形式角度说它只是用来构词的单位，本身很难建立聚合类和组合类。另一方面从意义角度说语法分析也不太需要语素这个单位。比如汉语"大家学哲学"这个结构，它包括"大家"、"学"、"哲学"三个词。一般只要知道这三个词的聚合关系，如分别是名词或动词，进一步知道这三个词的组合关系，如先后是"主谓/动宾"结构。语法分析到这一步就足够了。而且整个结构的意思也就清楚了。如果再要分析到语素，那不但聚合和组合关系都很复杂，而且语素义与整个结构的意义的关系反而不容易说清楚了。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 不完全主谓句

【◆参考答案◆】：能够补足缺少的成分而构成主谓句，或者说需以来一定的语境和上下文的补充才能表达完整意思的句子就是不完全主谓句，或叫省略句。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 语音的物理属性包括哪几个方面？音高和音强在汉语中是否有区别意义的作用？

【◆参考答案◆】：
音高、音强、音长、音色。
汉语的声调主要由音高构成，因此在汉语中有区别意义的作用，音强一般没有。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 现代主要的两大语言学流派：（）
A．索绪尔与结构主义语言学
B．乔姆斯基与转换生成语言学
C．季羡林
D．吕叔湘

【◆参考答案◆】：A, B