我们是通过()认识到“他是一个大三学生”这个()的。我们是通过()认识到“他是一个大三学生”这个()的。

习题答案
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我们是通过()认识到“他是一个大三学生”这个()的。

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 我们是通过()认识到“他是一个大三学生”这个()的。

【◆参考答案◆】:听话;心理现实

(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 任何符号都包含形式和意义两个方面。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何区分词与词组?

【◆参考答案◆】:用是否是最小的能够独立运用的单位来区分词与词组。词是最小的,不能再切分。词组可以再切分为词。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 句子“一会儿,我砍累了。”中的补语“累”从语义上指向()。
A.施事"我"
B.动词"砍"
C.名词"一会儿"
D.句外没有出现的成分

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 排比

【◆参考答案◆】:
用几个结构相似的并列语句,把相关的意思连续说出来的一种修辞手法。

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 音位变体可以分为()变体和()变体。其中(条件)变体处于(互补)分布状态中,(自由)变体处于互混分布状态中。

【◆参考答案◆】:自由、条件

(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 什么是语言符号的任意性?表现在哪些方面?

【◆参考答案◆】:
任意性是指语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然的联系,它们之间的关系是约定俗成的。不同的语言或方言指代相同的现象时,符号的意义大致相同,但其语音形式却有很大不同。这说明语言中的语音形式和意义之间没有自然的联系。语言在历史上的语音演变更直接地证明了某个意义并不是一定要和某个语音形式对应,意义之间没有固定不变的必然的联系。
但语言符号的任意性与一般符号的任意性又有所不同。语言中的语音形式虽然和意义之间是任意的,但不能随便改变。由于系统的制约,单个语言符号的形式和意义的关联,在很大程度上受制于它所从属的符号系统,取决于它在系统中的位置。

(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 孤立语

【◆参考答案◆】:
也叫词根语,以汉语为主要代表。特点是:缺乏词形变化,词序严格,虚词重要,复合词多派生词少。孤立语之所以得名是因为它大部分词语是由词根构成的复合词,词的结构比较单一,是一个孤立的词干。

(9)【◆题库问题◆】:[多选] “句组”包括()。
A.句群
B.篇章
C.语段
D.复句
E.从句

【◆参考答案◆】:A, B, C

(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 音位自由变体

【◆参考答案◆】:音位之间的相互替换是自由的,没有条件限制。

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