(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 声母与辅音的关系如何？

【◆参考答案◆】：声母是音节结构开头的辅音音素，共有b、p、m、f、d、f、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s21个；辅音是发音时气流在口腔，鼻腔受阻的音素，共22个，除21个声母外，还有ng。二者的区分表现有：A．性质和着眼点不同。声母是音韵学术语，着眼于音节结构的分析，是音节开头的部分；辅音是语音学术语，着眼于音位系统和语音特色的分析，是发音时气流受阻形成的音素。B．范围大小不同。辅音的范围比声母大。22个辅音中，有21个能做声母，ng能做韵尾，不可作声母；n既能做声母，又能做韵尾。二者的联系也很密切：所有的声母都是辅音，辅音中除去ng之后，都可做声母。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 在现代汉语各大方言中，分布地域最广的方言是（）。

【◆参考答案◆】：北方方言

(3)【◆题库问题◆】：[单选] “穷人要是遇到不痛快的事就哭鼻子，那真要淹死在泪水里了。”这句话用的辞格是（）。
A．比喻
B．借代
C．比拟
D．夸张

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 根据《汉语拼音方案》，改正下列拼写错误。（1）完婚uánhuēn（2）低洼dī’uā（3）阳光iángguāng（4）丢弃diōuqì

【◆参考答案◆】：（1）wánhūn（2）dīwā（3）yángguāng（4）diūqì

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（1）那时候我年纪小，尚不懂事，每天只知道玩。（2）地里绿油油的庄稼，随着徐徐春风轻轻地摆曳。

【◆参考答案◆】：（1）"尚"改为"还"。"尚"的语体色彩是书面语，不符合该句整个的口语色彩。（2）"摆曳"是生造词，可改为"摆动"或"摇曳"。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明。（1）香hiāng（2）多dō

【◆参考答案◆】：（1）"hiāng"改为"xiāng"，h之类舌根声母不能跟iɑng之类齐齿呼韵母相拼。（2）"dō"改为"duō"，韵母"o"只能拼唇音声母（或：韵母"o"不能跟d之类的非唇音声母相拼）。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“Ⅲ”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。

【◆参考答案◆】：

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下面句子中的语法错误并说明理由。（1）经过抢救，大夫们终于苏醒过来了休克的病人。（2）他昨天买了红色的一件毛衣，打算生日那天送给母亲。

【◆参考答案◆】：（1）"苏醒过来了休克的病人"改为"使休克的病人苏醒过来了"。动宾搭配不当，"苏醒"是不及物动词，不能带宾语"休克的病人"。（2）多重定语语序不当，定语"一件"应该移到"红色（的）"之前。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] “新中国的青年谁都感到幸福！”其中代词“谁”是（）。
A．表示疑问
B．表示虚指
C．表示任指
D．表示确指

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 根据六书理论，“迷”这个字的造字法是（）。

【◆参考答案◆】：形声