(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列作品中，截取主人公一生的几个片段来描写其命运遭际的是（）。
A．《下放记别》
B．《春天》
C．《邢老汉和狗的故事》
D．《透明的红萝卜》

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列作品中，写于20世纪70年代末的有（）。
A．《太阳下的风景》
B．《慕尼黑》
C．《有赠》
D．《草木篇》
E．《双桅船》

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 讴歌人民群众与子弟兵鱼水深情的小说是（）。
A．《百合花》
B．《草原上的小路》
C．《女房东》
D．《透明的红萝卜》

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 文学革命中，（）曾斥桐城派、文选派为”桐城谬种“、”选学妖孽“。

【◆参考答案◆】：钱玄同

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪篇散文在艺术虚构、宗教想象、历史场景和现实生活之间展开灵活丰富的联想？（）
A．《〈圣经〉拟作》
B．《早熟的枣子》
C．《法门寺》
D．《和尚之喻》

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] “五四”文学革命是怎样发生的？它的主要内容是什么？

【◆参考答案◆】：发生：①文学革命开始于1917年，胡适发表《文学改良刍议》、陈独秀发表《文学革命论》，标志着文学革命的开始。提出了著名的"八事"、"三大主义"。②随后在《新青年》上展开了文学革命的讨论。主要内容：①反对文言文，提倡白话文；②反对封建的"文以载道"的文学观，提倡表现世间普通男女悲欢的"国民文学"，"平民文学"，表现个性解放的"人的文学"；③反对"桐城谬种"、"选学妖孽"，反对一切拟古、师古的形式主义，提倡真实地描写人生、反映社会问题的"写实文学"。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 《拣麦穗》中“我”对卖灶糖的老汉的情感态度是（）。
A．反感
B．冷漠
C．依恋
D．敬畏

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简析废名作品《桃园》的意蕴。

【◆参考答案◆】：《桃园》展示了以种桃为生的王老大和女儿阿毛相依为命的平凡人生。主人公是一个十三岁的病女孩阿毛，作品主要以她的眼睛来观察周围人生。作者在"桃园"中创造了一个象征世界，刻意编织了阿毛的梦，抒写着她的愿望：希望变态的灵魂回归自然，追求美、爱与真实，阿毛的理想也是作者的理想。然而在当时的现实中，这种理想那么脆弱。作者由衷的感叹理想与现实的冲突，他既追寻人的灵魂的真和美，却又有着美梦难圆的忧伤与不安。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 在“文化热”的影响下，“文化化”倾向成为市井小说和乡土小说的共同点，主要作品除了汪曾棋的《受戒》、《大淖记事》外，还有()的“陈奂生系列”等。

【◆参考答案◆】：高晓声

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 分析《小城三月》的人物描写手法。

【◆参考答案◆】：翠姨形象塑造的成功，得力于人物描写手法的多样。①细节描写。例如"翠姨伸手拿樱桃吃的样子"。②生活琐事描写。这也表现了女作家的细腻敏感。例如"买绒绳鞋一节"。③侧面描写。如写翠姨的美，不正面描写她长的怎样。从族中娶媳妇一事来看，女人们涂脂抹粉，穿着各种漂亮衣服，但都围起来看翠姨，被她的美惊呆了。④对比烘托手法。作品用了一定的篇幅写翠姨的妹妹：大说大笑，不太修边幅，粗心大意，穿着上赶时髦，没有审美眼光等，对比烘托出翠姨雅致娴静的性格。⑤含蓄的手法。如写"翠姨一个人站在短篱前向哈尔滨市影痴望着"。⑥语言描写。如天黑没有买到绒绳鞋，翠姨深深地看到我的眼睛里说："我的命，不会好的。"等，尤其是她临终前对堂哥讲的一番话，使她的宁折不弯的性格，她的感情世界与痛苦，得到感人的表现。