(1)【◆题库问题◆】：[单选] 酵母菌在自然界中是以（）的形式存在。
A．A.单倍体B.双倍体C.单、双倍体D.部分双倍体

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 何谓细菌？试写出其细胞结构的名称。

【◆参考答案◆】：细菌是一类细胞细而短（一般0.5×0.5～5.0μm）、结构简单、细胞壁坚韧、以裂殖方式繁殖、水生性较强的原核微生物。细胞结构分为：基本结构：为全部细菌细胞所共有。如细胞壁（支原体例外）、细胞膜、核质体、细胞质等。特殊结构：部分细菌细胞所具有。如鞭毛、菌毛、荚膜、芽孢及伴孢晶体等。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 次级代谢在微生物生长的（）发生。
A．幼龄期
B．休止期
C．生长旺盛期
D．生长发育后期

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 请描述真核微生物细胞核的主要特征。

【◆参考答案◆】：真核微生物细胞核是真核，具有核结构。其中包括：核膜：双层单位膜、有孔，便于核内物质交换；核仁：染色体：一般多于1个，是遗传信息主要贮存库。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 在水供应短缺的地区，冰块是安全水源吗？

【◆参考答案◆】：低温会降低酶促反应速度，但杀死微生物的数量有限，解冻过程中，冰块中的残余的微生物会不断增长，所以冰块不是安全的水源。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说土壤是一类最好的“菌种资源库”？如何从土壤中分离、纯化菌种？

【◆参考答案◆】：微生物在自然界的分布，无论种类和数量都以土壤为最多。采样：选择适当地点，去表土，采土，混匀，装于灭菌的纸袋内，标明采土地点、时间；稀释：取1g土在99mL无菌水三角瓶（带玻璃珠）中振摇，取土样液逐级稀释；涂布：各取一定量稀释液（10-4~10-6）分别放入已备好的3种平板（肉膏胨、高氏一号、马丁氏）中涂匀；培养：上述平板倒置，分别放在37℃、28℃下培养；分离：取平板上单菌落，再分别划线接种到相应的培养基平板上，然后取单菌落移接到斜面上，可以用镜检，检查是否纯种。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述一个细菌进入机体的遭遇。

【◆参考答案◆】：当一个细菌进入机体时，①首先受到生理屏障的阻挡，包括皮肤、粘膜及其分泌物；②补体激活的溶细胞作用与吞噬细胞及NK细胞的杀灭；③激活B细胞产生抗体，通过抗体激活补体、调理吞噬及ADCC作用，形成免疫复合物的清除作用等；④激活T细胞产生细胞免疫，包括CTL的直接杀伤及TD分泌CK引起的以巨噬细胞为主的多种免疫细胞聚集、细胞与CK共同造成的免疫炎症。最终将细菌清除。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 从细胞水平出发，试述病毒感染的致病机制。

【◆参考答案◆】：1、杀细胞效应：多见于无包膜、杀伤力强的病毒，能引起明显的细胞病变。杀细胞效应的机制：阻断细胞生物大分子合成；影响细胞溶酶体结构及通透性，损伤多种细胞器。在体外细胞培养和接种杀细胞性病毒经一定时间后，可用显微镜观察到细胞变圆、坏死，从瓶壁脱落等现象，称为细胞病变效应（CPE.。2、稳定状态感染：多见于包膜病毒，一般不破坏细胞，但可引胞膜组分的改变，使细胞表面出现新的抗原或细胞融合成多核巨细胞。3、包涵体形成：胞质或胞核内出现的光镜下可见的嗜酸性或嗜碱性斑块状物，通常是病毒颗粒聚集物、病毒遗留痕迹、或细胞反应物。。4、细胞凋亡：是细胞基因控制的程序化细胞死亡，病毒感染也可诱发细胞凋亡。凋亡促进了病毒释放，也大大减少了病毒体的产量。5、基因整合与细胞转化：病病毒基因与宿主细胞染色体整合，造成宿主细胞基因组的损伤，多见于肿瘤病毒。有全基因整合和失常式整合。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 当细胞变小时，使细胞具有了哪些优势？

【◆参考答案◆】：多数原核生物非常小的可能原因是由于这种小的特点使其具有重要的优势。例如第一，养分和废物进出小的细胞比大的细胞更容易，这样就加速了细胞代谢和生长。因为相对细胞体积来说，小的细胞比大的细胞有更多的可利用的表面。第二，生长速率在一定程度上依赖于养分交换的速率，所以小的细胞所具有的较高的表面积与体积比比大细胞能更好地支持其快速生长。从每单位可获得的资源来讲，小的细胞比大的细胞能快速的发育成更大的群落。第三，对所有生物，因为突变率是相同的，那么较大的细胞群落意味着更多的细胞分裂，这也预示着来自DNA复制过程中自然的错配所带来更多的突变积累。第四，突变是促使进化改变的源泉，加之原核生物是遗传单倍体，使得有益变异会立即表达，所以原核生物可快速适应改变的环境条件并且很容易地利用栖息地。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 球菌可分为（）。
A．微球菌
B．四联球菌
C．双球菌
D．链球菌

【◆参考答案◆】：A, B, C, D