(1)【◆题库问题◆】：[填空题] （）的设立为元代书法的发展起到了积极的推动作用。

【◆参考答案◆】：奎章阁

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 从书法作品的样式上看，明代较前代有哪些发展？

【◆参考答案◆】：明代是中国书法史上的样式成熟期，明代以前，书法的样式主要是翰札，手卷、团扇、条幅等，而明代除此以外又平添了折扇、长卷、中堂等。晚明还出现了对联，样式不断丰富，到此书法上的样式大体具备。宋代的书法虽然已有装裱的悬挂欣赏，但没有形成风气。由于明代欣赏的方式以挂在墙上为主，大幅的巨制成这这一时期的书法创作的重要特征。视觉方式的改变，增添了书法的形式美。

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 祝允明书法真、行、草诸体均能，尤以（）和（）两极最为擅长，然最具特色的当推其（），大幅立轴和逾丈长卷均气宇轩昂、纵情恣肆，确为明代草书“（）”。

【◆参考答案◆】：小楷、狂草，狂草，“第一手”

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 被称为“有明三子”的书法家是：（）
A．唐寅
B．祝允明
C．文征明
D．王宠

【◆参考答案◆】：B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 秦系文字陶刻方面以《（）》最具代表性，瓦书以锋锐的刻器直接刻画而成，行款错落有致，可视为《商鞅方升》和《秦诏铭文》之间的秦篆标本。

【◆参考答案◆】：《秦封宗邑瓦书》

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试分析欧阳修的书学思想以及他对宋四家的影响。

【◆参考答案◆】：欧阳修以振兴书学为已任，凡周汉以降，金石遗文、断编残简，掇拾异同，编成《集古录》，这部著作开我国金石学先河，是学术史上的一座里程碑。他呼吁全社会都能用书法用功，振兴书学。身体力行，单日学草书，双日学真书，真书兼行，十年不倦，以使自己的书法实践和认识水平不断提高。正是因为他编写《集古录》，得以拓宽眼界，逐步获得真理所致。他阐述书学当通过个别，寻求共性，一旦把握共性，则可达到一通百通。即遗貌取神，又说学书不必倦于笔砚，多阅古墨迹，求其用意，所得宜多，指出书学不能死学，而要活用，此乃得意忘形也。他还进一步认为：学书当自成一家之体，其模仿他人，谓之奴书。这些见解不仅改变了自己，还深深地影响了一代人。在习书上如何取法，如何继承和创新，他还有极其精僻的论断，羲献笔法相去甚远，学书没有定法。这些重要的论断，是尚意书风的理论先导，为苏轼、黄庭坚、米芾等尚意书家的出现提供了契机。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试论明清时期书法家的心声。

【◆参考答案◆】：①李贽在反对程朱理学"存天理，灭人欲"的说教过程中宣扬自己的哲学观和美学观的，他的哲学观和美学观是建立在"童心说"的基础上。李贽大胆创异端，他在审美和艺术上以表现"童心"为美，以表现人的纯真的自然本性为美。从童心出发，在文艺上要求写真感情，写个性，写欲望，表达自己的种种真实，而不在其他，既不代圣人立言，也不模拟前人，每人均有自己的价值。挥斥一切外在教条、道德做作，追求个性解放，追求理想主义的呼唤。"抒性扬理"的美学大旗就是由李贽高高举起。②清代中期的袁枚则标榜反礼教的"性灵说"，这种"性灵"实际上就是"性情"，他说："诗者，人之性情也。"③郑板桥主张"掀天揭地之文，震电惊雷之宇，呵神骂鬼之诗，五古无今之画。"④苦瓜和尚石涛强调"我之为我，自有我在"的美学理论，都为"抒性扬理"的美学大潮起了推波助澜的作用。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 研究点画与点画之间，偏旁部首之间的关系叫章法布局.
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 在草书中通篇作品要有墨色变化.
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 王珣是哪个朝代的书法家（）.
A．东晋
B．西晋
C．唐
D．宋

【◆参考答案◆】：A